根據最新海南招生考試院公布的數據，遼寧中醫藥大學在海南招生錄取數據顯示，海南考生上遼寧中醫藥大學的分數在531至589分，位次為24662至12288位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在531至589區間才能上遼寧中醫藥大學。

一、海南考多少分能上遼寧中醫藥大學

1、2022年海南考生上遼寧中醫藥大學：綜合(不限)最低分需要531分，錄取最低位次為24662名;

2、2022年海南考生上遼寧中醫藥大學：綜合(化 或 生)最低分需要589分，錄取最低位次為12288名;

二、遼寧中醫藥大學在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年遼寧中醫藥大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	531	24662	省政府
2022	海南	綜合	化 或 生	本科	589	12288	省政府

如何查詢高校位次分

以河南為例，如果想報考鄭州大學，可以登錄鄭州大學官網。然后點開分數線，就可以看到三年的錄取均分。

查出院校的錄取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分對應的位次是多少。然后根據所在省份高考一分一段表，找出自己成績所在的位次，根據位次，再對應去年一分一段表，查出自己的興趣等效分數。（大概分值，不可能那么準確）

然后再進入所報院校官網，看自己的等效成績與院校的錄取最低分差別大小，決定是否填報高考志愿。當然高考考生也可登錄教育部陽光高考臺，查詢所能填報的院校。點擊按分選大學，輸入賬號、驗證碼，輸入分數，就可以看到能夠填報的院校了。

滑檔和退檔的區別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數與學校要求相差太多，以至于學校沒有辦法對該考生進行調檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學校調檔，可如果分數依舊很低，無法滿足報考專業條件，那么他便會繼續被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學生分數實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當學生填報相關志愿過后，所填報的院校便會調取該考生的檔案。如果院校在調取檔案后發現，考生報考的專業分數要求比較高，分數不滿足專業要求，那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調劑，那么學�？梢愿鶕�學生的分數做出規劃調整，將學生安排到相應的專業之中。否則的話，學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

三、遼寧中醫藥大學最新介紹

"遼寧中醫藥大學成立于1958年，時稱“遼寧中醫學院”，是經遼寧省委批準，由遼寧省中醫進修學校（成立于1955年）、遼寧省中醫醫院（成立于1956年）合并成立的遼寧省唯一一所中醫藥高等院校。經教育部批準，2006年更名為“遼寧中醫藥大學”，經遼寧省批準，2013年增具“遼寧省中醫藥科學院”名稱，2017年牽頭共建“遼寧省中醫藥健康產業校企聯盟”，2019年牽頭共建“遼寧省中醫藥產業技術創新研究院”，2020年建立“遼寧省中醫藥博物館”。遼寧中醫藥大學是首批博士、碩士授予權高校，首批有條件接收外國留學生、港澳臺學生高校,首批國家中醫藥服務出口基地、首批國家中醫臨床研究基地、首批“絲綢之路”中國政府獎學金項目委托培養高校、首批國家中西部高校基礎能力建設工程高校、首批全國中醫藥文獻檢索分中心、首批國家中醫藥管理局“治未病”預防保健服務試點單位。 黨的建設及獲得榮譽。學校黨委認真貫徹黨的教育方針，牢牢把握辦學方向，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，大力培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人，堅持“傳承精華、守正創新”重要指示精神，堅持“以學生為中心”工作理念，緊密結合中醫藥專業抓黨建，形成了“黨建統領，培根鑄魂，圍繞中心，服務大局”的工作格局。學校先后獲得全國創先爭優先進基層黨組織、全國教育系統先進集體、全國教育紀檢監察先進集體、全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國衛生計生系統先進集體、遼寧省先進基層黨組織、遼寧省先進集體、遼寧五一獎狀、遼寧工人先鋒號、遼寧省教育系統先進黨委、遼寧省高等學校先進黨組織、遼寧省教育系統先進集體、遼寧省紀檢監察系統先進集體、遼寧省文明單位、遼寧省文明校園、遼寧省安校園等榮譽稱號。 辦學規模及機構設置。學校總占地面積1000余畝，主校區位于遼寧省會城市沈陽，分校區分別位于濱城大連和藥都本溪，形成“一校三區”辦學格局，確立了“南藥北醫中基礎”發展布局，協調推進學校事業高質量發展。設置醫、理、工、管、文、法等 6個學科門類，25個本科專業，現有各類學生25000余人。內設 17 個學院、4 所直屬附屬醫院、1個教學部、3個教學實驗中心、1個實驗動物中心、1所科學院、3所研究院、2所圖書館，是遼寧省唯一一所培養中醫、中藥、針灸推拿、中西醫臨床醫學、高級護理和醫學相關人才的高等院校。 學科與學位建設。中醫藥主干學科全部位列省一流學科，擁有 1 個國家重點學科、26 個國家中醫藥管理局中醫藥重點學科、4個遼寧省高等學校一流學科、21 個遼寧省中醫藥重點學科；有3個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站和 1 個遼寧省博士后創新實踐基地；有 3 個一級博士學位授權學科、16個二級學科博士學位授權點、4個一級碩士學位授權學科、23個二級學科碩士學位授權點、1個博士專業學位授權點、3個碩士專業學位授權點。 教育教學。擁有 1 個國家級教學團隊、4 個國家級專業建設點、4個國家級一流本科專業建設點、1 個國家級專業綜合改革試點項目、1 個國家級人才培養模式創新實驗區、2 個教育部國家中醫藥管理局卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3門國家級精品課程、3 門國家級精品資源共享課程、3門國家級一流課程、5項國家級教學成果獎、6個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、7個省級教學團隊、22門省級精品課程、6門省級精品資源共享課程、1門省普通高等學校本科精品視頻公開課、34門省級一流課程、9個省級大學生實踐教育基地、1個省級大學生創新創業實踐教育基地、4個省級高等學校綜合改革試點專業、7個遼寧省普通高等學校一流本科教育示范專業、5個省級一流本科專業建設點、54 項省級教學成果，主編 111部國家級、行業規劃和創新教材，獲批 8 部省級精品教材、10部省級優秀教材，是國家中醫藥管理局中醫藥高層次人才培養綜合基地、國家醫師資格考試實踐技能考試與考官培訓基地（中醫類別）、全國中醫師資格認證中心考試工作基地、全國“標準化病人”（SP）實踐教學示范基地、中國SP社區遼寧省分會、全國中醫藥外語培訓基地，在應用型、師承型、創新型中醫藥人才培養方面形成辦學。 人才工作。在國家人才層面，擁有2名國醫大師、2名全國名中醫、2名“岐黃學者”、2名國務院學科評議組成員、3名國家百千萬人才工程人選、1名“973 項目”首席科學家、1 名全國中醫藥杰出貢獻獎獲得者、1名岐黃中醫藥傳承發展獎獲得者、1名教育部高等學校教學指導委員會副主任委員、2名教育部高等學校教學指導委員會委員、1名全國專業學位研究生教育指導委員會高校委員、79名全國老中醫藥專家學術經驗繼承指導教師、6名國家衛生計生委有突出貢獻中青年專家、64名享受政府特殊津貼專家、2名全國優秀教師、2名國家中醫藥高等學校教學名師、1名全國普通高校百名“兩課”優秀教師、55名全國中醫（基礎、臨床）優秀人才、1名教育部高�！半p帶頭人”。在省級人才層面，擁有 1名遼寧省院士后備人選，2名遼寧省高等學校攀登學者、2名遼寧省領軍人才、11名遼寧省優秀專家、23名遼寧省教學名師、12名遼寧中醫大師、98名遼寧省名中醫、31名遼寧省青年名中醫；12 人次入選省高校“高端人才隊伍建設工程”特聘教授、17人次及2個團隊入選省“興遼英才計劃”、2個團隊入選省高�！包S大年式教師團隊”，46人次入選省“百千萬人才工程”百人層次、87人次入選千人層次。 科學研究。擁有 1 個國家地方聯合工程實驗室、1個教育部重點實驗室、1個國家中醫臨床研究基地、3個國家藥物臨床試驗機構、3個國家中醫藥管理局重點研究室、11個國家中醫藥管理局科研三級實驗室、1個全國科普教育基地、1個省科協科技成果轉化服務基地、1 個省級人文社會科學重點研究基地、1個省級協同創新中心、30個省級重點實驗室（工程中心、工程實驗室）、1個省高等學校重大科技臺、2個省臨床醫學研究中心，3個國家藥物臨床試驗機構。主辦3種中醫藥學術期刊，《中華中醫藥學刊》是中國中文核心期刊、中國科技核心期刊，位列全國中醫藥科技期刊分級目錄T1 級；《遼寧中醫雜志》《遼寧中醫藥大學學報》是中國科技核心期刊，位列中醫藥科技期刊分級目錄T2 級。 對外合作及開放辦學。具備國家政府留學生獎學金招生院校資格，是中國-中東歐中醫藥國際合作基地、中國-泰國中醫藥中心、中國遼寧-泰國中醫藥合作基地，在斯洛伐克醫科大學設有中醫孔子課堂，與新西蘭 Ara坎特伯雷理工學院合作舉辦護理學專業本科教育項目。學校具有孔子學院獎學金接收院校資質，是遼寧省政府留學生博士獎學金招生院校。學校立足亞洲，面向歐美，拓展非洲，放眼全球，廣泛開展國際交流與合作，先后與35個國家和地區的大學、醫療機構或學術團體建立合作關系。 醫療服務。設立4所直屬附屬醫院（臨床學院），分別增具遼寧省中醫醫院、遼寧省中醫藥研究院、遼寧省肛腸醫院、遼寧省中西醫結合醫院名稱，均為國家三級甲等中醫醫院，擁有11個國家衛生部臨床重點�？啤�7個國家區域中醫（�？疲┰\療中心、21個國家中醫藥管理局重點專科、43個省重點�？�，擁有國家中醫臨床研究基地、國家中醫藥傳承創新工程建設單位、國家中醫藥科研基地、國家中藥技術傳承人才培訓基地、國家中醫疫病防治及緊急醫學救援雙基地、國家中醫住院醫師規范化培訓基地、國家中藥臨床藥師培訓基地、國家臨床藥理基地；7所非直屬附屬醫院、88個臨床教學實踐基地。 校園環境及條件。聚焦“健康校園、美麗校園、現代校園”理念，不斷推進人文校園、節約校園、安校園、智慧校園建設，為高質量辦學提供服務保障；擁有基于云計算的高效、安全的數據中心，建立了較為完備的網絡安全防護體系，實現了覆蓋沈陽、大連、本溪三個校區的高性能網絡基礎設施，不斷提升數據信息化服務能力。學校在沈陽校區和大連校區設置 2 所圖書館，在本溪校區設立圖書借閱室和電子書刊閱覽室，館藏圖書期刊及電子信息資源豐富，為廣大師生的工作和學習提供了優質服務保障。 進入，乘勢謀發展。遼寧中醫藥大學深入貫徹落實，堅定辦學方向，堅持“立德樹人”根本任務，秉持“厚德博學、繼承創新”校訓精神，全面推進內涵式發展，增強辦學治校硬核實力，在推動遼寧全面振興取得新突破和中醫藥傳承創新發