根據最新海南招生考試院公布的數據，惠州衛生職業技術學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上惠州衛生職業技術學院的分數在459至459分，位次為38466至36593位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在459至459區間才能上惠州衛生職業技術學院。

一、海南考多少分能上惠州衛生職業技術學院

1、2022年海南考生上惠州衛生職業技術學院：綜合(不限)最低分需要482分，錄取最低位次為36593名;

2、2021年海南考生上惠州衛生職業技術學院：綜合(不限)最低分需要462分，錄取最低位次為38466名;

3、2020年海南考生上惠州衛生職業技術學院(1)：綜合(不限)最低分需要459分，錄取最低位次為37299名;

二、惠州衛生職業技術學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年惠州衛生職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	482	36593	省政府

2、2021年惠州衛生職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	462	38466	省政府

3、2020年惠州衛生職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	459	37299	省政府

定向招生的利弊

定向招生的好處：

1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費，并發放生活補貼；

2.到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗；

3.免費師范生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動，有到教育管理崗位工作的機會。

定向招生的壞處：

1.不履行協議須交違約金；

2.畢業前不得考脫產研究生。

高考志愿錄取狀態有哪些

1、自由可投

這個狀態表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最一次院校退檔的理由。

2、已經投檔

這個狀態就表明考生電子檔案已經投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態。

3、院校在閱

這表示院校已經下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據招生章程公布的錄取規則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規則錄取時，對成績偏低且不服從專業調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業安排之后，已經下載了擬錄取考生名單及錄取專業，處于預錄取狀態并不表明正式被錄取，須經省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變為“錄取”，處于“錄取”狀態的考生，就是已經被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

三、惠州衛生職業技術學院最新介紹

惠州衛生職業技術學院設立于2012年，前身是始建于1958年的國家重點中專學校——惠州衛生學校。學校為惠州及周邊地區培養和輸送了一大批醫療衛生人才，被譽為東江流域“白衣天使”的搖籃。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務,堅持“立足惠州，放眼全國，面向基層，依托醫藥行業，圍繞健康產業，培養高素質技術技能人才”的辦學定位，對接惠州市生命健康產業發展戰略和粵港澳大灣區健康產業的需求，努力為地區衛生健康事業的發展提供人才支撐。 建校以來，惠州衛職院人艱苦創業，開拓進取，不斷創新教育教學理念，改善辦學條件，加強隊伍建設，完善辦學體制機制、改革人才培養模式，取得了諸多豐碩的成果。 在辦學規模方面，學校占地441畝，建筑面積13.85萬方米。校園環境優雅，生活設施完善，教學、實訓、科研設備齊全，設有附屬醫院一所。與企業合作，共建中醫藥百草校園,以草藥成景，以景教學，集嶺南、水土兩生、藥食同源等多個功能區塊種植，是全國第一家開放式全景式中草藥校園，全國第一家嶺南本草“活體標本庫”，全國第一家校企共建的中醫藥文化科普教育基地。目前學校各類全日制學生13000多人。 在師資隊伍方面，在職在編教職工333人，高級職稱62人，中級職稱155人。碩士及以上學歷136人，占比41%。專任教師187人中，高級職稱43人，占比22.3%；中級職稱112人，占比59.9%；專業課專任教師148人，其中“雙師型”教師107人，占比72.3%。此外，學校還有廣東省專業領軍人才1人，廣東省專業教學團隊1支，“南粵優秀教師”及“省職教名師”等6人；國內訪問學者18人。 在專業建設方面，設有19個醫藥類專業，預防醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿為國控專業，藥學專業和口腔醫學技術專業為省級品牌專業，護理專業群和藥學專業群獲得廣東省高職院校高水專業群立項。 在育人方面，學校深入實施思政課程改革，完善“十大”育人體系，開創思政教育新局面，學生在國家級、省級等多個技能競賽中拿下了多項榮譽獎項，畢業生均就業率達96.06%。2018屆畢業生劉家怡馳援湖北抗疫，獲的點贊。廣大師生積極響應政府號召助力地方抗疫，學校榮獲“廣東省抗擊新冠肺炎疫情先進集體”榮譽稱號。 學校堅持“四個對接”暨人才培養對接用人需求、專業設置對接行業企業、課程內容對接崗位標準、教學過程對接工作流程的原則，創新人才培養模式，著力打造護理人才培養協同創新臺、鯤鵬精密義齒研制協同創新中心、科方臨床檢驗技術協同創新中心、雷諾視光技術協同創新中心和大學生創新創業孵化中心，專業建設水和人才培養質量大幅提升。年來，學校深化融入“雙區”建設，緊緊圍繞地方家政、養老、育嬰和中醫藥等多個重點產業，加強校企合作、產教融合，申報5個教育部“1+X”證書培訓試點，并推動建設惠州市醫療和康養護理人才綜合培訓基地，以加強服務區域大健康產業發展的能力。（數據截至2021年10月29日）