根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢設(shè)計工程學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在360至469分，位次為132043至41914位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在360至469區(qū)間才能上武漢設(shè)計工程學(xué)院。

一、貴州考多少分能上武漢設(shè)計工程學(xué)院

1、2022年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：理科最低分需要360分，錄取最低位次為132043名;

2、2021年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：理科最低分需要377分，錄取最低位次為118332名;

3、2020年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：理科最低分需要395分，錄取最低位次為118223名;

4、2022年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：文科最低分需要471分，錄取最低位次為44377名;

5、2021年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：文科最低分需要481分，錄取最低位次為41914名;

6、2020年貴州考生上武漢設(shè)計工程學(xué)院：文科最低分需要469分，錄取最低位次為44125名;

二、武漢設(shè)計工程學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢設(shè)計工程學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	360	132043	省教育廳
2022	貴州	文科	本二	471	44377	省教育廳

2、2021年武漢設(shè)計工程學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	377	118332	省教育廳
2021	貴州	文科	本二	481	41914	省教育廳

3、2020年武漢設(shè)計工程學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	395	118223	省教育廳
2020	貴州	文科	本二	469	44125	省教育廳

公費師范大學(xué)都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué)，具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔(dān)其在校期間學(xué)費、住宿費并給予生活費補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師，進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教，并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費師范生，應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適，如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè)，是需要退還享受的學(xué)費、住宿費等費用的。

對于服從調(diào)劑的錯誤認(rèn)知

1、是否選了服從調(diào)劑，就會直接被調(diào)劑到其他專業(yè)，很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調(diào)劑，高校會把考生隨意安排到某個專業(yè)。其實考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴(yán)格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。

專業(yè)分配無論是按照設(shè)定“專業(yè)級差”方式，還是實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業(yè)志愿。

當(dāng)考生高考分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。只有當(dāng)考生所報專業(yè)全都錄取額滿，才會進(jìn)入調(diào)劑程序。

2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進(jìn)檔的考生。考生除了分?jǐn)?shù)低被調(diào)劑外，還有可能是專業(yè)志愿填報不合理，比如考生所填報的專業(yè)都是其所在省份考生報考的熱門專業(yè)，導(dǎo)致這些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高，最后使得該考生雖然高考分?jǐn)?shù)不算低，但最后也只能被調(diào)劑。

此外，個別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿，填報的專業(yè)過少也有可能導(dǎo)致其因無法滿足所報志愿而被調(diào)劑。

三、武漢設(shè)計工程學(xué)院最新介紹

　歷史沿革：學(xué)校成立于2004年，歷經(jīng)湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院兩個發(fā)展階段，2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為武漢設(shè)計工程學(xué)院，2017年獲批參照獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校進(jìn)行招生，已發(fā)展成一所以藝術(shù)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的本科院校。學(xué)校下設(shè)成龍影視傳媒學(xué)院、環(huán)境設(shè)計學(xué)院、時尚設(shè)計學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、食品與生物科技學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、亞心護(hù)理學(xué)院8個學(xué)院，現(xiàn)有在校生10200余人。 　　 　　辦學(xué)理念：學(xué)校堅持“育人為本、質(zhì)量至上、立校”的辦學(xué)理念和建設(shè)多科性、高水應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)定位，堅持內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)，積極打造“科學(xué)與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、嚴(yán)謹(jǐn)與浪漫相互滲透、相得益彰”的校園文化，致力于培養(yǎng)富有藝術(shù)精神和科學(xué)，關(guān)注生活、表現(xiàn)時代、服務(wù)社會，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)意能力的高素質(zhì)藝術(shù)專業(yè)人才和實踐動手能力強(qiáng)、就業(yè)競爭力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。 　　辦學(xué)條件：主體校園坐落于美麗的湯遜湖畔，占地面積753.05畝，另有紅安校區(qū)約500畝正在開發(fā)建設(shè)中。主校區(qū)由中外藝術(shù)名家規(guī)劃設(shè)計，校園兼具東西方園林韻味，建筑融現(xiàn)代風(fēng)格與古典氣質(zhì)于一體。學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施完善，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、美術(shù)館、陶藝館、體育館、大學(xué)生文體活動中心、學(xué)生公寓、食堂超市等，總建筑面積25萬方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的影視媒體實訓(xùn)中心、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中心、藝術(shù)設(shè)計實驗中心、食品與生物實驗教學(xué)中心、計算機(jī)實驗教學(xué)中心等7個實驗中心及動作捕捉實驗室、木工實驗室、金屬工藝實驗室、3D打印實驗室、油泥模型實驗室、首飾工藝實驗室、動漫工作室、數(shù)字影像工作室、逐格動畫攝影棚及黑匣子劇場等專業(yè)實驗實訓(xùn)室200余間。教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值5000萬元，圖書館紙質(zhì)藏書90余萬冊。 　　師資隊伍：學(xué)校擁有一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)與活力的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師427人，行政教輔216人，外聘教師188人。專任教師中具有博士學(xué)位的24人，占比5.6%；碩士學(xué)位293人，占比68.62%；正高級職稱43人，占比10.1%；副高級職稱100人，占比23.42%。學(xué)校為每個專業(yè)設(shè)立首席教授崗，把握專業(yè)發(fā)展方向，全面負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)。學(xué)校實行講座教授制，從國內(nèi)外“柔性”引進(jìn)發(fā)展急需的高層次人才，邀請成龍先生出任學(xué)校成龍影視傳媒學(xué)院院長，聘請了馮小剛、張國立、包滿珠等一批知名社會人士和專家教授擔(dān)任專業(yè)客座教授。教師教研科研成果豐碩，三年教師獨立或以第一作者發(fā)表論文900余篇，其中在核心期刊發(fā)表200余篇。 　　學(xué)科專業(yè)：學(xué)校以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，博采百年名校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和湖北美術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開設(shè)了36個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)，形成影視傳媒類、藝術(shù)設(shè)計類、環(huán)境設(shè)計類、健康科技類、經(jīng)濟(jì)管理類、信息技術(shù)類六大專業(yè)集群，專業(yè)覆蓋藝、工、文、經(jīng)、管、農(nóng)、醫(yī)等7大學(xué)科門類。學(xué)校不斷推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉、滲透、融合，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校服裝與服飾設(shè)計、食品科學(xué)與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計四個專業(yè)被評選為省級一流專業(yè)建設(shè)點；成龍影視傳媒學(xué)院獲批省級試點學(xué)院改革項目；動畫、食品科學(xué)與工程兩個專業(yè)獲批“湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”；食品科學(xué)與工程分別獲批省級重點（培育）學(xué)科、“湖北省綜合改革試點項目”和“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目；數(shù)字影視藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊獲批省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊；食品科學(xué)與工程教研中心、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教研組獲批省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。2017年3月，我校與湖北工業(yè)大學(xué)正式啟動專業(yè)學(xué)位碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目，開展藝術(shù)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，為學(xué)生開設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、就業(yè)指導(dǎo)課等必修課和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和創(chuàng)業(yè)沙龍活動，每年外出開拓就業(yè)市場，舉辦大型供需見面會、藝術(shù)類專場招聘會以及企業(yè)專場招聘會。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)咨詢與服務(wù)于一體，面積達(dá)8532方米，免費提供給創(chuàng)業(yè)學(xué)生使用。2017年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心被湖北省教育廳評定為“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。2020年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級項目10項，省級項目30項。3年，畢業(yè)生人數(shù)與用人單位需求人數(shù)比例達(dá)到1:7，就業(yè)率穩(wěn)定在93%左右,一批學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。 　　開放辦學(xué)：學(xué)校具有國際化的辦學(xué)視野，積極開展國際合作與交流，與法國、意大利等國家的多所大學(xué)建立了良好的教育合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系，組建了中法藝術(shù)交流-新媒體藝術(shù)工作坊，開設(shè)了新媒體交互藝術(shù)項目大師班等；與韓國韓瑞大學(xué)結(jié)為姊妹學(xué)校，先后選派交換生、留學(xué)生等500人。與國內(nèi)知名文化、教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，與武漢亞洲心臟病醫(yī)院合作，共建亞心護(hù)理學(xué)院；與成龍DC車隊合作，成立賽車研究院；與上海青瞳視覺科技有限公司、武漢兩點十分文化傳播有限公司合作，成立數(shù)字藝術(shù)研創(chuàng)中心，開設(shè)校企定向培養(yǎng)班。與多所國內(nèi)知名大學(xué)開展廣泛的合作，先后與上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院合作創(chuàng)建創(chuàng)新設(shè)計研究院，與華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院合作成立院校發(fā)展研究中心。 （2021年6月更新）