好習慣專題校園廣播稿

2024-05-29 11:32:52 大風車考試網

篇1：

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們合：下午好!

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙：今天由我們五(1)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。

甲：首先來聽聽我們校園動態、熱點追蹤吧!

在上周結束的2008年XX市中小學田徑運動會上，林埭小學的運動健兒們團結一心,奮力拼搏，勇創佳績，獲得了XX市小學組團體第一，紅領巾廣播祝賀他們，他們是我們全體同學的榜樣，希望他們繼續發揚拼搏精神，在學習上不斷挑戰自我、超越自我，取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導的老師們!

同時，五(4)中隊的26名同學在運動會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎!

乙：從這個月開始，我們林埭中心小學將進行“行為規范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!《81個好慣》《小學生一日生活歌》《慣成就未來》

甲：培根說：“慣是人生的主宰。”慣即命運,成功從培養慣開始

葉圣陶說：“教育就是培養慣。”

乙：愛因斯坦說：“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育。”(剩下的就是慣??好慣或壞慣。)一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學，因為小學讓我養成了良好的慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為慣的不同。

甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的慣是通向失敗的敞開的門。

乙：讓我們擁有良好的慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為慣的培養，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，乙：一切都基于良好慣的培養，抓住了慣培養這一條主線，就抓住了問題的要害。

甲：對于我們來說好慣的養成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養成良好的行為慣，是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的慣，雖然有點難，但是，我們卻必須做。

乙：讓我們先來聽聽我們要養成多少個好慣吧!

9個學習好慣⒈提前預⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時改錯⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細審題⒏勤于動筆⒐認真書寫

9個做人好慣⒈心態積極⒉孝敬老人⒊勤儉節約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時惜時⒎誠實可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

9個禮貌好慣⒈進別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動打招呼

9個衛生好慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐?手整理好用具和衣物

9個飲食好慣⒈定時定量⒉細嚼慢咽⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品

9個閱讀好慣⒈經常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點⒌讀、寫、思相結合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護書籍

9個安全好慣⒈遵守交通規則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護意識⒏不做危險動作⒐離家離校要向家長或老師打招呼

9個運動好慣⒈每天運動一小時⒉認真完成每一次練⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進⒍做好準備活動⒎經常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項目

9個勞動好慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動⒌學會共同勞動⒍勞動中注意自我保護⒎找竅門探索巧干⒏勞動結束后整理現場⒐愛護和珍惜勞動成果

甲：很多吧!它一共有九九八十一個好慣!在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好慣。

乙：現在公布：林埭中心小學“百名行為規范示范生”名單及林埭中心小學“十佳文明之星”候選人名單，希望同學們積極向他們學習，向他們靠齊!早日成為林埭小學的“行為規范示范生”!

甲：《慣成就未來》

在日本，有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優雅的談吐，扎實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?

再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為慣，就會有怎樣的人生!

下面，我就怎樣養成良好的學習慣給大學提一些建議：

甲：首先，確立目標，循序漸進。一個好慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

乙：其次，學會時刻自我約束。如果良好的慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接。

甲：美國著名教育家曼恩說：“慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

乙：同學們，就讓我們去為好慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

甲：本次播音到此結束!謝謝大家收聽!

篇2：

主持人合：歡迎大家收聽校園小廣播。

乙：新的學期開始了，我們的校園小廣播欄目也換新衣，進行了全新的改版。

甲：是的，首先告訴同學們一個好消息，本學期我們全新推出點歌送祝福的活動，無論是生日祝福，或是安慰、加油、鼓勵等正能量的傳遞，都可以通過我們的小廣播送出。

甲：本周投送的祝福，我們將在下一周廣播中播放。

乙：另外，我們還新設立了小廣播信箱，大家可以把每次收聽廣播后的看法或是建議，投送到信箱中，我們的小廣播信箱就設立在操場的紅領巾長廊上。我們將真誠的聆聽你的建議，繼續完善我們的工作!

甲：這里再播送一個通知，本學期我們將舉辦第一屆“一實驗好聲音”的評選活動，所有參與小廣播播音的同學都可以參與評選，以全校同學投票評出。如果你也想參加，秀出你最美的聲音，就來我們校園廣播站報名吧!

乙：這可是好機會呀!感興趣的同學要仔細記錄報名方式。請你將個人信息和播音內容的文字及音頻一同發送給我們，本學期設定的播音主題為《我們班的新鮮事》。對，是《我們班的新鮮事》投送時間是每周周四的全天。

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