1篇

為了改善學校生活和工作環境，提高師生的禮貌素質，樹立務卜小學嶄新形象，根據縣、鎮“整臟治亂”工作會議精神，經過全體師生的共同努力，務卜小學“整臟治亂”工作總結如下：

一、實現目標

學校基本整治有序，校園內無暴露垃圾；校園內基本無臟亂現象，廁所清潔衛生，校園環境優美。

二、成立務卜小學“整臟治亂”專項行動領導小組。組長：劉剛

成員：高儒全、肖明金及各班主任。

具體負責：高儒全

三、工作要求

1、各主要職責人認真履行職責，采取定期與不定期，明查與暗訪結合等多種形式進行檢查，對存在的問題，要責成有關人員及時進行整改。

2、領導小組辦公室要對學校各部門開展活動的狀況進行督促檢查，協調解決工作中存在的各種問題。

3、學校定期召集全體師生“整改治亂”宣傳動員大會和總結會。

四、具體措施

（一）、“整臟治亂”進課堂

1、開學的第二周每班出一期“整臟治亂”墻報，由政教處組織進行評比和表彰。

2、把“整臟治亂”的專項行動進課堂，由學校領導分年級上大班會課。透過組織學生討論總結，“整臟治亂”樹新風，共建完美新校園。首先，我們要充分認識在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要好處：一是提升我校對外開放形象的需要；二是建設*的需要；三是建設黎旅游大縣的需要；四是我校禮貌程度、新形象的需要；五是牢固樹立和落實以“八榮八恥”為主要資料的*的需要。其次，要把愛護環境、“整臟治亂”變成一種自覺行動，用心透過對環境的治理、改造，讓人的身心在舒適的環境中受到熏陶和教育，透過開展“整臟治亂”樹新風，引導大家養成講衛生、愛清潔、講禮貌的良好慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優美環境，共同建設我們完美的校園。

3、利用課外活動時間，每個月組織一次上街清掃白色垃圾的活動。

（二）“整臟治亂”日常任務：

1、學校廁所務必專人負責每一天清掃、沖洗，到達衛生廁所標準，由政教處負責。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經營秩序規范，商品保質保量，食品、飲用水等貼合衛生標準，由總務處負責。

3、教師宿舍要持續室內外衛生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。由各宿舍樓樓長負責。

4、教學樓過道、教室務必持續干凈、整潔，學生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。由政教處負責。

5、各教研組辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網。由各處室負責人、教研組長負責。

五、傳承中華美德，履行監督義務。

整臟治亂”專項行動是一個系統工程，涉及千家萬戶，涉及每一個城鄉居民。它不僅僅是政府的事，也是我們廣大學生的事。它不僅僅需要各部門和每一位群眾的用心參與，更需要社會各方面的監督。我們要傳承中華美德，認真履行維護環境衛生和“整臟治亂”的監督義務，對損害公共環境衛生的不良行為要用心進行勸阻、舉報和堅決制止，努力建立一個有力的監督機制，營造良好的輿論氛圍。

2篇

專項活動工作總結

為了改善學校生活和工作環境，提高師生的禮貌素質，樹立鄰里小學嶄新形象，根據鎮“整臟治亂”工作會議精神；為了把禮貌禮儀教育工作做到實處，讓學生從內心深處受到教育，進而養成良好慣，為了讓同學們在時自己的語言中時刻注意說好禮貌用語，經過全體師生的共同努力，鄰里小學“整臟治亂”和禮貌禮儀專項活動工作總結如下：

一、實現目標

學�；�本整治有��，校園內無暴露垃圾；生活服務區基本無臟亂現象，公共廁所清潔衛生，校園環境優美。

二、成立鄰里小學“整臟治亂”和禮貌禮儀專項行動領導小組。組長：孫杰

成員：全體教師

三、工作要求

1、各班主任認真履行職責，采取定期與不定期，明查與暗訪結

合等多種形式進行檢查，對存在的問題，要責成有關人員及時進行整改。

2、領導小組辦公室要對學校各部門開展活動的狀況進行督促檢查，協調解決工作中存在的各種問題。

3、學校定期召集全體師生“整改治亂”和禮貌禮儀宣傳動員大會和總結會。

四、具體措施

“整臟治亂”和禮貌禮儀進課堂

1、每班出一期“整臟治亂”和禮貌禮儀班刊，由學校組織進行評比和表彰。

2、把“整臟治亂”和禮貌禮儀的專項行動進課堂，由學校領導分年級上大班會課。透過組織學生討論總結整臟治亂的重大好處。

“整臟治亂”和禮貌禮儀樹新風，共建完美新校園。首先，我們要充分認識在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要好處。其次，要把愛護環境、“整臟治亂”和禮貌禮儀變成一種自覺行動，用心通

過對環境的治理、改造，讓人的身心在舒適的環境中受到熏陶和教育，透過開展“整臟治亂”和禮貌禮儀樹新風，引導大家養成講衛生、愛清潔、講禮貌的良好慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優美環境，共同建設我們完美的校園。

3、利用課外活動時間，每個周組織一次清掃居二路白色垃圾的活動。

（三）“整臟治亂”和禮貌禮儀日常任務：

1、學校廁所務必每一天清掃、沖洗，到達衛生廁所標準，由學校負責。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經營秩序規范，商品保質保量，食品、飲用水等貼合衛生標準。

3、教師宿舍務必持續干凈、整潔，臉帕、衣物等不允許掛在電線上、走廊上，被子疊放整潔，鞋子不能亂扔亂放，做到宿舍無異味。

4、食堂要持續室內外衛生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。

5、教師車輛不許亂停亂行，務必停放于學校指定的停車處。

6、教學樓過道、教室務必持續干凈、整潔，學生不允許亂扔雜物，亂貼亂畫。

7、辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網。

五、傳承中華美德，履行監督義務。

“整臟治亂”和禮貌禮儀專項行動是一個系統工程，涉及千家萬戶，涉及每一個城鄉居民。它不僅僅是政府的事，也是我們廣大師生的事。它不僅僅需要各部門和每一位群眾的用心參與，更需要社會各方面的監督。我們要傳承中華美德，認真履行維護環境衛生和“整臟治亂”和禮貌禮儀的監督義務，對損害公共環境衛生的不良行為要用心進行勸阻、舉報和堅決制止，努力建立一個有力的監督機制，營造良好的輿論氛圍。

3篇

我校本學期，組織全體教職工、學生認真開展了“整臟治亂”工作，現將我校半年來“整臟活亂”專項行動開展狀況匯報如下：

一、初步成效透過開展“整臟治亂”活動，學生的行為慣和校園環境發生了很大的變化，從根本上杜絕了學生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現象。每一天、每周堅持衛生評比制度，每一天對教室、教師辦公室、廁所、微機室、操場、花壇等公共場所進行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔凈，地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網，營造了良好的育人環境。

二、主要做法

1、加大檢查力度，限期整改。學校“整臟治亂”專項行動工作領導小組分別對各功能區進行了10次專項檢查，認真做好記錄，對行動中存在個性突出問題提出了整改意見并上報茅壩一小。

2、明確職責、加強領導。成立了以丁元飛校長為組長、劉廷俊主任為副組長、各班班主任為成員的學�！罢�臟治亂”專項行動工作領導小組。制定了“整臟治亂”實施方案，明確原則、整治目標和整治資料與任務，同時層層劃定管理范圍和落實職責，提高了學生教師環境保潔意識。

3、結合實際，加大宣傳。學校利用校園網站、廣播、簡報、宣傳欄、懸掛橫幅標語等多種形式進行宣傳，各班分別按照整治重點、整治區域及主要任務，針對臟亂現象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留后患徹底有力。除了每一天一小掃五天一大掃外，還多次組織全體人員進行徹底的整治，增強了廣大師生員工“整臟治亂”的意識，營造了良好的輿論氛圍。

三、存在的問題

操場上時有學生丟果皮、紙屑現象，嚴重影響校門口的衛生。

四、下步工作

1、加大“整臟治亂”專項行動工作力度，進一步執行仁懷市教科局有關文件精神，督促執行�！丁罢�臟治亂”專項行動實施方案》，確實做到重點治理，逐見成效。

2、抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入不反彈。