大一新生團委辦公室具體的工作計劃

2024-05-25 07:32:09 大風車考試網

一、指導：

大一新生團委辦公室具體的工作計劃

高舉鄧小理論偉大旗幟，以“三個代表”重要，全面貫徹黨的教育方針，根據團縣委XX年工作要點，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的道德水。

二、具體工作措施：

（一）強化陣地建設，搭建學生參與管理、自主管理的臺。

1、加強各個社團組織負責人的隊伍建設。本學期，團委將以提高廣大社團成員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養，提高學生干部的工作水和工作能力。

2、進一步建立好學生會的宣傳部，使學校的宣傳工作能有一個比較明顯的改觀。文學社、廣播站、校報校刊、櫥窗畫廊的工作落實到人，明確責任，建立制度，使宣傳工作能進一步規范化、制度化、正常化。尤其要進一步做好“校園之聲”廣播工作，本學期，團委將明確專人負責，親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使“校園之聲”廣播能真正成為學校德育工作的主要臺之一。利用重大節日，積極組織各班級的主題畫廊或板報的評比。

3、繼續加大對外信息宣傳力度。積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

4、進一步細化學生會工作，使學生會工作能落到實處。根據學校的實際情況，本學期學生會將加大學生餐廳的衛生督察工作，學生買飯的秩序、飯菜的亂拋、餐桌的打掃等將是學生會工作的重心。做好學生*的選舉工作，將真正素質高、能力強的學生干部推到學生會*的位置上來。

（二）強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養

1、強化認知，以知保行。沒有很好的認知，就沒有很好的踐行。本學期，團委將充分利用國旗下講話、畫廊、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水，做到以知保行，最終達到知行統一。

2、嚴格督查，以查促行。本學期，團委將組織學生會對學生在校園內騎車、進出校門不下車、上學放學途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話、不按規定如廁等違紀違規行為進行嚴格督查，做到以查促行。

（三）、強化心理健康教育，培養心理健康的中學生。

社會在進步，時代在發展，現在學生的心理較前發生了很大變化。年來，全國都普遍重視起了學生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長時缺乏與學生交流，加之出現問題時對青少年學生心理疏導不及時而引發一些意想不到的事情發生。為此，本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學生。本學期，將有針對性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對學生實際，及時疏導學生心理，使心理教育更具針對性和實效性。

（四）深化主題活動，培養學生良好的道德品質

l、開展一次以“綠化伴我行”主題活動，進一步強化學生環保意識，培養學生實踐能力和勞動意識；

2、舉行一次“向雷峰同志學習，爭做先進學生”的活動，組織團員青年、少先隊員到鎮敬老院為老人服務，培養學生愛心奉獻意識，吃苦耐勞精神。

3、強化學生勤儉節約精神的培養，利用班會課、廣播等形式進行宣傳，學生會加強對餐廳里不關水龍頭、亂倒飯菜、隨意浪費等現象進行督查；

5、在3月22日??“世界水日”開展一次“節約用水”的宣教活動。培養學生節水意識。

6、清明節期間，組織部分團支書祭掃烈士墓，重溫入團誓詞

7、在4月7日??世界衛生日，出一期以“衛生與生活”為主題的板報

8、組織一次“學習五四精神，爭做校園先鋒”為主題的畫廊評比活動

9、利用五四青年節期間，出一期“新青年”為主題的板報，利用國旗下講話、廣播等加大宣傳力度，培養青年學生作為運中一員應具有的責任意識和主人翁意識，舉行一次入團積極分子團隊知識考試，新團員入團宣誓儀式

10、5月14日為母親節，開展一次“給母親的一封信”征文評比活動。讓學生能夠了解母親，懂得關愛母親，回報母親。

11、在全國學生營養日，出一期“飲食與健康”為主題的畫廊，教育學生學會飲食、懂得飲食，擁有一個健康的身體。

12、以“學習與理想”為主題的問卷調查，以便及時了解學生心理，及時疏導、教育。

13、6月18日??世界環境日，舉行一次“保護環境、人人有責”的宣傳教育活動，進一步增強學生保護校園環境的意識。

（五）強化團員先進性教育，切實提高團員的群體素質

在目前的團員隊伍中，團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發揮不夠充分等現象仍然存在。上學期，雖然開展了團員意識教育，但效果并不明顯，本學期團委將繼續加強團員意識教育，通過開設團隊知識講座、考試、行為考評等方式提高團員的群體素質，使團員能發揮帶頭作用。

【篇二】

新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第十二屆藝術節等各項活動，將我系的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作

以馬克思、列寧主義，毛澤東，鄧小理論，“三個代表”重要，本著更好的為同學服務的態度，將常規工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發揮團體部的作用，協助系黨支部辦公室譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，通過積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動培養愛國情操，塑造良好性格。

三、工作主題

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展文藝活動為手段，以團體穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益，為評估做出努力。

四、重點工作

（一）招收干事

（二）社團開學注冊

（三）社團招收新會員

（四）社團管理層轉軌工作

（五）社團文化藝術節

（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

（七）抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯合會打好基礎。

五、具體工作

第一、二周

完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間（第四周內），同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務。

第三、四周

完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。

第五、六周

監督審查各個社團的活動。

第七、八、九周

做好學生團體發展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。

第十、十一、十二周

做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周

做好社團文化藝術節的總結工作。

第十五、十六周

做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結，部門的總結。

六、部門工作分配

根據團委、學生會本學期的工作要求，我部現設立五個小組分配如下：

1、書記團：做好時的日常監督管理；組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展；學期末對干事和社團做最后的評定。

2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通。

3、秘書部：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

4、組織部：做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃；審核各種社團上交的文件；完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書；上交*團進行修正、審批；進行招新的面試。

5、宣傳部：做好對各個社團的海報通知；更新新的社團社長通訊錄。

【篇三】

新一學期開始，團委辦公室的工作又迎來了新的機遇與挑戰。作為團委的重要部門之一，辦公室在總結上一學期經驗與教訓的基礎上，現將本學期工作計劃制定如下：

一、發揮職能優勢，認真做好日常工作，確保團委工作正常開展

日常工作貫穿新學期工作的始終，在新的學期在日常工作方面，辦公室將對自身負責的各項工作作出細致化的分配與管理，下半年我部室的日常工作主要從以下幾個方面著手抓起：

1、對團委日常工作進行制度化報送和磁盤化管理，及時打印、保存各項資料。

2、配合其它各部做好組織、監督和后勤協調工作，制作各類表單，例如通訊錄（包括各班級導師通訊錄、班長支書通訊錄、班委會通訊錄、團委內部通訊錄等）、各班級宿舍名單及學生相關信息、團委各部室值日表、值班表的制定，各類數據的統計以及學院各項通知的及時、準確下達等，在確保各類信息、數據的完整準確及時報送的基礎上，盡可能為各部室負責的工作提供便利；密切關注學院學生動態，保質完成并上交學生工作月報表及班會工作信息表等；根據實際情況及時修訂辦公室管理制度，協助做好團委辦公室的基本管理工作。

3、做好各類會議會場的安排和會議內容的記錄、整理工作。

二、貫徹落實班級換屆指導方案，做好班級換屆選舉監督工作

1、換屆前與各年級負責老師及本班導師聯系，征求老師意見。

2、下發《xx學院班級干部選舉工作指導方案》與換屆選舉表格，監督各班開展換屆選舉工作，督促各班選舉結束后將換屆結果匯報團委。

3、敦促各班做好換屆后新老班委的工作交接工作，力爭在新的學期在各班級掀起展開新一輪的創新爭優熱潮。

三、班會工作

1、各班在固定教室（規定各班班會在第三教學樓固定教室）每周召開一次班會，班會前聯系各班導師。如有特殊情況不能按時召開，應提前向團委老師提出申請。不得出現無故不召開班會的違紀行為，對于違紀并未按時按地召開班會的班級給予相應的扣分，進一步推動班會考評與優良學風班、紅旗團支部等的評審相掛鉤。

2、鼓勵各班開展形式多樣、豐富多彩的主題班會，增強班級的凝聚力與向心力。

3、按照《xx學院班會管理方案》，要求各班每學期至少開展三次主題班會，并在主題班會召開前填寫主題班會計劃表，班會結束會后及時（開班會后后下周二下午下班前）將主題班會總結交到團委辦公室，逾期上交的班級不予積分，視為工作違紀，當次不計入主題班會開展記錄。

4、對于在本學期班會召開次數多且班會形式新穎、豐富的班級給予酌情加分。

5、除xx級、xx級不做特殊要求之外，xx級、xx級每周必須按時上交班會記錄，上交及完成情況記入班級評優。

四、生源地助學貸款工作

助學貸款是國家教育部、財政部共同啟動的，以在校的全日制高校中經濟確實困難的本、專科學生和研究生為資助對象，以幫助學生支付在校期間的學費、住宿費和日常生活費為主要目的的一種信用貸款。學院每年都會按照學校學工部相關要求開展生源地助學貸款工作，現在辦公室將下半年生源地助學貸款的相關工作流程做一下介紹：

1、xx級新生入學之際收集新生貸款受理證明；

2、收集xx級、xx級、xx級貸款受理證明；

3、按貸款申請人員名單檢查貸款受理證明是否全部及時上交，請貸款失敗的學生撰寫貸款失敗原因說明，我部室最終將貸款失敗原因匯總整理存檔；

4、到學生資助中心將貸款成功學生的貸款回執信息按照學校資助部門要求錄入助學貸款系統，保存；

5、做好關于生源地助學貸款工作的總結報告。

五、家庭經濟困難學生的認定工作

本學期辦公室將會對家庭經濟困難學生的生活情況進行及時、公正的追蹤調查，制定家庭經濟困難學生生活狀況評估表，由各班級學生民主監督，對不符合家庭經濟困難標準的學生給予取消資格的處理，對于家庭經濟確實困難但未及時申請困難資格的學生在新學期再次開展此項工作時給予優先考慮資格。現將家庭經濟困難學生認定工作中開展的具體步驟闡述如下：

1、召開學生干部專題會議，明確工作步驟，要求各班級及時收集申請家庭經濟困難學生的相關調查表、認定表及能夠證明學生家庭困難的相關證明。

2、在此基礎上，成立了由“班級、年級、學院”組成的三級認定體系。

3、由班級率先組成由班級導師、班委會非困難生班委及宿舍非困難生代表組成的家庭經濟困難學生評審小組，對申請學生的困難情況按照實際情況由低到高做出一般困難、困難、特殊困難的等級劃分，班級導師在認定表上簽署自己的名字，作為憑證。

4、各班級上交通過家庭經濟困難認定的學生的相關材料，由各年級負責老師把關認定后交給學院家庭經濟困難學生認定小組做最后的審核；

5、通知通過家庭經濟困難認證的學生進行網上信息維護；

6、學院對進行網上信息維護的學生信息進行相關的審批；

7、對本學年通過家庭經濟困難學生認定的人員名單進行為期5天的公示；

8、將相關材料進行整理歸檔，做好關于家庭經濟困難學生認定工作的相關總結報告，將最終結果上交學生資助管理中心。

六、獎學金評定工作

獎學金的評審工作是本學期辦公室工作的重要一部分，是對上一年度本學院學生學習情況進行量化的重要一環，關乎學生切身利益的事情是最不容馬虎的。在本學期我們將按以下的程序展開對獎學金的評審：

1、統計各班學生本學期以及整個學年的成績，要求各班做好本班排名以及本班級學生在本專業的排名情況，為獎學金的評定工作做好鋪墊；

2、召開獎學金評選工作的專門會議，將獎學金評選的各項條件及要求以及各個流程的開展步驟向各班講清楚，以提高工作效率；