各位領導、各位代表：

　　我受大會一中第七屆工會委員會的委托，現(xiàn)向大會作七屆一次會議以來學校工會工作報告，并提出下一步學校工會主要工作，敬請各位代表審議并提出寶貴意見和建議。

一、主要工作回顧

　　七屆一次會議以來，大會一中工會在上級工會組織和學校的領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，堅持“以質(zhì)量求突破、以精品謀發(fā)展、以名牌創(chuàng)名校”的辦學思路，緊緊圍繞學校實施的“三名”工程， 奮發(fā)進取，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力工作，在工會自身建設，民主理校，為教職工辦實事辦好事，豐富校園文化建設，增強學校凝聚力等方面作了一些工作，取得了一些成績，為學校持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻。

　　(一)加強學校工會自身建設。

　　根據(jù)工會章程規(guī)定和上級要求，學校工會結(jié)合大會一中實際，根據(jù)學校工作需要，不斷健全規(guī)范了管理機構(gòu)和管理制度。全體工會委員加強學習，統(tǒng)一認識，團結(jié)務實，組織有力。在工作中充分發(fā)揮了民主管理，民主監(jiān)督的作用，切實維護了廣大教職工的切身利益和合法權(quán)益，受到全校教職工的尊重和擁戴。

　　(二)參與學校的民主管理。

　　民主是實現(xiàn)管理創(chuàng)新的最佳途徑，是教育人本化的重要內(nèi)容，在推行民主理校工作中學校工會重點做到了以下幾點:1、堅持校務公開。校務公開是學校加強民主政治建設，充分發(fā)揚民主的重要形式。學校堅持校務公開，不斷使學校的校務公開程序化，制度化。工會主要負責同志參加學校行政會議、校務會議，參與學校重大事項的研究和決策，每項政策的出臺都廣泛聽取工會會員的意見與建議，對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益等問題，如人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進推薦及評比、重大基建項目招投標、大件物資采購等都嚴格地實行了定期公示、公告，讓教職工對學校各類事務的運作都有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情和積極性。學校工作由此也得到了全體教職工的信任、理解和支持。再如，2015學校舉辦首屆開放月活動，全面的展示學校工作，讓學生家長提建議，提意見，學校均都據(jù)實做了整改，這種開放式辦學的方式得到了學生和家長的認同，受到來校視察工作的市委書記雷建國同志的充分肯定。也正是這樣，學校多來沒有一項難以解決的問題積結(jié)，沒有一項不可調(diào)節(jié)的矛盾存在。200810月大會一中第七屆一次教代會上審議并通過的《大會一中內(nèi)部體制改革方案》及所屬文件和《大會一中請假制度》，均都得到了很好貫徹和落實，推動了學校的持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展。2.繼續(xù)嚴格執(zhí)行了工會財務管理制度，確立了工會重大活動經(jīng)費開支集體研究的規(guī)定，規(guī)范了工會經(jīng)費報賬審查的程序，加強工會財務會員監(jiān)督的規(guī)范化、制度化建設，保障學校財務發(fā)揮了最大效益。3、全心全意依靠教職工辦學。全面落實“政治生活民主，教學管理民主，經(jīng)濟分配民主”的工作要求。堅持大事審議制度，事前咨詢制度，工作報告制度。每學學校都要求中層以上干部述職述廉，將干部業(yè)績以書面形式通報全體教職工，民主評議干部，讓教職工打分劃等。使干部工作處于全體教職工監(jiān)督之下。教職工宿舍樓分配、校內(nèi)績效工資發(fā)放都經(jīng)教職工廣泛討論，形成方案，經(jīng)教代會審議通過執(zhí)行。工會的同志堅持深入一線，和廣大教職工交流談心，及時了解教職工在學校管理、教學改革等方面的心聲，全面了解教職工工作和生活中的需求，主動向?qū)W校領導匯報和溝通，為領導決策提供參考，工會也及時把領導的決策想法反饋給教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使整個學校在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團結(jié)中發(fā)展從而推進了依法治校、民主理校，維護和保障了教職工的合法權(quán)益。

　　(三)充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，認真做好送“溫暖”工作。

　　學校工會繼承和發(fā)揚了學校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，不斷進取和創(chuàng)新，著力為教職工辦好事、辦實事。1、學校工會一直堅持，只要是教職工或其直系親屬生病、住院。無論工作再忙，都陪同學校主要領導到醫(yī)院或家里進行慰問和看望。在傳統(tǒng)節(jié)日，比如中秋節(jié)、春節(jié)到來之時，學校工會和辦公室在做好學校教職工福利的同時，積極開展對離退休教職工的慰問工作。每逢教師節(jié)、老人節(jié)，學校工會和辦公室邀請部分離退休教師返校座談，發(fā)放禮物，表示關(guān)心和慰問。學校工會每都和辦公室組織對45歲以上教職工進行查體。離退休教職工家中有白事，學校工會配合有關(guān)級處室第一時間內(nèi)組織人員前去吊唁并安排相關(guān)同志靠上料理事務。2、學校工會積極配合學校團委、政教處做好為貧困學生捐款獻愛心活動。每學校都通過減免學費、發(fā)放助學金等形式對家庭經(jīng)濟特別困難的學生進行救助。僅2015，學校就籌措資金56000元，資助貧困學生18人;爭取縣政府的支持，對考入大學且家庭困難的113名學生，發(fā)放幫扶金331900元。充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(四)積極開展豐富多彩的校園文體活動，活躍教職工身心。

　　為了搞好學校的工會工作，使工會真正成為廣大教職工的快樂之家。積極組織開展了多項文體活動。1、每三月，學校工會精心組織慶祝“三八”婦女節(jié)活動，召開座談會，發(fā)放節(jié)日禮品，組織節(jié)目表演，使女教職工真正享受到自己節(jié)日的快樂。2、2015組織教職工參加了“我愛我的祖國”全縣慶祝建國60周唱紅歌比賽，2008-2015三次參與組織教職工參加了黃河故道森林公園椹果采摘節(jié)大型文藝會演，2015參與組織了全縣“廉政文化進校園”歌詠會演比賽。3、組織教職工參與了學校一一度舉辦的體育節(jié)。讓老師們在活動中緩解工作壓力，放松了心情，愉悅了身心，促進了教職工之間的交流，增強了學校的凝聚力和感召力。

　　(五)抓好師德建設，提升教師素質(zhì)。

　　我校來認真抓好了學校師德培訓和師德建設。學校工會帶領全體教師認真學習貫徹了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《大會一中師德八條》等文件。遵循《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，健全了師德建設制度，在工作中將師德作為一項評價教師的硬指標，將學生及家長對教師的滿意度作為教師聘任的重要依據(jù)，倡導了良好的師表風尚。大力宣傳先進典型，引導教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，學校工會組織教職工開展了以“師德建設”為主題的大討論。以“孝廉”為主題，開展了孝廉文化進校園活動。開展了師德標兵評選活動，讓“師德模范”的先進事跡激勵更多的人，向“師德模范”學習，向身邊的先進人物看齊，在活動中涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻的先模人物，受到各級領導的表彰。發(fā)揮工會的作用，積極協(xié)助教研室、教務處等部門做好了學校的“名師工程”， 先后邀請山東大學吳峻嶺教授，北師大張伯華教授，中科院院士張厚英教授來我校講學，舉辦了袁敬華同志事跡報告會，使一批又一批中青教職工在業(yè)務上脫穎而出，為造就高素質(zhì)的師資隊伍打下了良好基礎。全校干部教工思干思進的氛圍更加濃厚，表現(xiàn)了高昂的工作熱情和強烈的事業(yè)心、責任感。