綏江縣第三中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

　　關于召開組織生活會情況匯報

　　按照綏江縣教育局學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的工作安排，我校黨支部于11月23日召開了黨員專題為“認真分析、查找問題、理清思路”的組織生活會，學校班子成員都以普通黨員的身份參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次黨員專題組織生活會開得很成功。

一、認真做好前期組織準備工作

　　為提高對黨員專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了。會議前，支部找部分黨員認真談，談工作，談學習，談生活，相互交流了，溝通了感情，增進了友誼。對照黨員的標準和學習科學發(fā)展觀的要求，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了根源，結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真進行了自我剖析。在召開黨員組織生活會之前也進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題黨員組織生活會嚴肅認真

　　黨員組織生活會上，支部全體黨員態(tài)度端正，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照局黨委踐行活動第二階段安排和要求，逐一進行自我剖析，民主評議。自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照學習科學發(fā)展觀的要求自查自看，分析查找自身差距和不足，緊密聯(lián)系自己的和工作實際，實事求是，找學習科學發(fā)展的內涵不足，找觀念轉變的不足，找工作能力的不足，找黨性修養(yǎng)的不足，找自身形象的不足。除此之外，同志們還進一步剖析自己，找作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，同志們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。

　　每位黨員經過前期同志間的談心和提醒，認真反思了自己的和行為，對照黨章進行了自我分析評議，撰寫了分析材料，在大會上作了交流，并展開了批評和自我批評。每位同志對自己存在的問題作了剖析，從根源上尋找原因，最后明確了自己的努力方向，生活會在一種坦城和友好的氣氛中，充滿了同志間的相互愛護、相互幫助的友情。

　　(一)、從各位同志的發(fā)言分析來看，不同程度存在著以下四個方面的薄弱環(huán)節(jié)：

　　1、學習還抓得不夠緊，對黨的政策法規(guī)的理解還不夠透徹。

　　2、工作有積極性，但工作的主動性和藝術性不夠，業(yè)務能力還有待于提高。

　　3、與群眾的聯(lián)系還需進一步密切等。

　　4、愛崗敬業(yè)的精神還有待于提高。

　　(二)、從黨員同志的分析中，都認為目前綏江三在教學工作上還存在以下的問題：

　　1、學校領導班子在強調“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學發(fā)展意識還不強，我校與鄰居縣一流學校相比還有一段差距。

　　2、隨著課程改革的不斷推進，廣大人民群眾對學校教育質量的要求越來越高，但是我校符合課改要求的學科體系和評價體系還有待進一步發(fā)展和完善。

　　3、領導班子的課程改革意識還需要進一步強化，急功利的教學現(xiàn)象還部分存在，教育以學生為本的意識還不夠強烈，這一問題制約了黨員干部在學校教育中模范性的有效發(fā)揮和學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

　　通過批評與自我批評，同志們都找出了自身的不足，為以后的整改指明了方向。會議始終在民主、和諧的氣氛中進行。我們認為此次黨員專題組織生活會，黨員們查找問題到位，分析評議準確，取得了預期的成效。