各縣區教體局、編委辦、財政局、人社局：

根據陜西省教育廳、編委辦、財政廳、人社廳《關于做好2017年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘工作的通知》(陜教師〔2016〕12號)精神，現就我市2017年農村學校教師特設崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)實施工作有關事項通知如下：

一、招聘名額與對象條件

1.招聘名額：

經縣區申報，市級審核，省編制、教育、人社等部門批準，2017年我市擬公開招聘特崗教師590名，其中漢濱區175名、漢陰縣75名、石泉縣35名、寧陜縣15名、紫陽縣80名、嵐皋縣55名、利縣35名、鎮坪縣20名、旬陽縣60名、白河縣40名。

2.招聘對象：

全日制普通高校應往屆本科畢業生、研究生及全日制普通高校師范教育類�？飘厴I生。其他非師范教育類�？茖W歷和成人學歷及黨校學歷不在本次招聘范圍之內。

3.招聘條件：

(1)基本素養條件。政治素質好，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，無不良就業記錄，志愿服務農村基層教育。各類基層服務期未滿者不能報考。

(2)資格與崗位條件。持有相應的中小學教師資格證書或教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，具備教師資格的其他條件要求和招聘崗位要求;所學專業與擬任教學科原則上應相同或相(具體見招聘公告)。

(3)身份與年齡條件。年齡在30周歲以下(1986年5月1日后出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生。

(4)身心條件。心理健康，身體條件符合省教育廳、省衛生計生委《關于做好陜西省教師資格認定體檢工作的通知》(陜教師〔2016〕4號)規定要求，能適應設崗地區工作和生活環境。

(5)優先條件�？偝煽儾⒘袃炏软樞驗椋汗P試成績高者優先、專業課成績高者優先、師范教育類本科生優先、本地生源優先。

二、招聘形式與招聘程序

1.公布需求。

5月4日前，各縣區將招聘教師的崗位設置標準、編制空缺情況、公開招聘辦法等情況上報市特崗辦審核匯總，經省級四部門審查無異議后，由省教育廳通過門戶網站向社會發布信息。

2.網上報名。

報名采取網上報名形式，具體時間為5月10日至16日。廣大考生務必通過“陜西省特崗教師管理信息系統”(網址：tgjs.sneducloud.com，以下簡稱“陜西特崗系統”)進行注冊登錄報名。

3.網上資格審查及報名確認。

5月11日至17日，各縣區特崗辦對申報人員嚴格進行資格審查，5月18日至24日網上資格審查通過人員持身份證、《特崗教師報名表》(考生登錄報名系統自行打印，無需學�；騿挝缓炞稚w章)到報考縣區進行報名確認，繳納筆試費用100元，逾期不確認和繳費的視為放棄報名，經報名確認和繳費的考生由各縣區特崗辦負責制作準考證。報名確認及準考證打印時間、辦法等由各縣區特崗辦向社會公告。根據《陜西省事業單位公開招聘工作人員實施辦法》有關規定，應聘同一崗位的應形成競爭，招聘人數與應聘人數的比例一般不得低于1:3，最低不得低于1:2，達不到1:2的取消或削減該崗位的招聘計劃，不再進行補報。取消或削減招聘計劃的崗位，由縣區根據學科需求和報名情況提出調整意見，經市特崗辦審核后予以公告;已通過報名確認并繳費，原報考崗位計劃取消的考生，可以改報符合報考條件的其它崗位(報考崗位計劃削減的考生不能改報)，放棄改報的考生由原報考縣區特崗辦退還報名費。學科計劃調整和改報只能進行一次，調整后的學科計劃和改報時間、辦法等由市、縣區特崗辦在報名確認結束后予以公告。

4.筆試。

全省統一筆試時間擬定6月11日(星期六)。筆試由省特崗辦統一命題、閱卷及成績發布。特崗計劃實施縣區設點并組織考試，具體地點由縣(區)特崗辦對外公告。筆試成績設置合格分數線，合格分數線計算辦法為：合格分數線=考生筆試有效成績均分×60%，筆試成績低于合格分數線的不得進入面試環節。參加面試人員根據筆試合格人員成績高低分崗位按照1:3比例確定并公告(出現末位筆試成績并列的，并列者同時進入面試;不足1:3的崗位，筆試成績不低于合格分數線者均進入面試)。各縣區應在5月底前將考試工作方案報市特崗辦審查備案，屆時省、市特崗辦將派人員參與和指導各縣區的招聘考試工作。

5.現場資格審查。

7月上旬，各縣區特崗辦對進入面試人員身份證、畢業證、學位證、教師資格證等有關證件進行現場資格審查(暫未領取到畢業證、學位證、教師資格證者提交相關證明和承諾書)，凡不符合崗位招聘條件的一律取消面試資格。在規定時限內，資格審查人員放棄或不符合崗位招聘條件等形成的缺額，依據筆試成績進行遞補(遞補只進行一次)。現場資格審查的具體時間、地點和需提供資料由各縣區特崗辦負責公告。

6.面試。

7月中旬進行，面試實行統一命題、統一時間、統一面試形式、統一評分標準，市特崗辦負責協調指導，縣區特崗辦具體組織實施，面試考官實行縣(區)域內回避制。面試結束，按照筆試、面試成績5:5計算綜合得分，筆試、面試和綜合得分均保留小數點后兩位數(不實行四舍五入)。依據綜合成績分崗位按照1:1的比例確定體檢人員名單，經市特崗辦審核備案后由縣區特崗辦予以公告。其中，對應聘人數少于招聘計劃3倍的職位，應聘人員面試成績低于60分的，不得進入體檢環節。面試費用50元，由進入面試的應聘人員在現場資格審查時向應聘的縣(區)特崗辦繳納。

7.體檢及擬聘人員公示。

體檢由特崗計劃實施縣區特崗辦組織。體檢結束，由縣區特崗辦根據體檢結果提出擬聘人員名單(附件2)，經市特崗辦審定后予以公示，公示信息應包括姓名、性別、出生年月、畢業學校及畢業時間、所學專業、最高學歷、最高學位、擬聘用崗位(學段、學科)等，公示期不少于5天。

8.審核聘用。
7月25日前，擬聘用特崗教師赴特崗計劃縣(區)報到，提交本人檔案材料，與縣區政府簽訂《陜西省2017年農村學校特設崗位教師聘用合同書》(附件3，簡稱《合同書》，一式4份)。體檢不合格或逾期未報到等形成的空缺名額，經市特崗辦同意，由各縣區按照綜合成績依次遞補，補錄工作于8月5日前完成。8月15日前，各縣區特崗辦將聘用人員名單和擬聘人員身份證、畢業證、學位證、教師資格證、戶籍證明(有戶籍限制的提供)等原件和復印件(加蓋“特崗計劃”辦公室審核章)，以及《合同書》、“特崗計劃”工作總結報市特崗辦;經市特崗領導小組審核同意后，由市“特崗計劃”辦在《合同書》上簽署意見并加蓋公章后，連同“特崗計劃”工作總結報省教育廳。

9.集中培訓。

8月中下旬，各縣(區)教育局應集中組織崗前培訓，做好入職前的師德教育和教學培訓工作，培訓安排不少于10天。不培訓或培訓不合格者不準上崗，并取消特崗教師資格。各縣(區)要在“國培計劃”實施中統籌安排，開展針對特崗教師的業務培訓，幫助特崗教師盡快成長為工作骨干。

10.上崗任教。

8月下旬，特崗教師按縣區教育局分配方案，赴相關學校上崗任教。

三、服務期限與政策保障

1.服務期限：

特崗教師服務期暫定為三年，服務期內安排在農村學校任教，可根據當地農村教育的需求在縣域內農村學校間交流。

2.政策保障：

特崗教師在3年聘任期間，其教師工資總額按人均3.1萬元/年的標準由中央財政轉移支付;高于3.1萬元/年的，高出部分由聘用的縣區政府承擔。各縣區政府要采取有效措施，落實好特崗教師工資與補貼發放、周轉宿舍安排等保障工作;按時足額發放特崗教師工資，妥善解決特崗教師工作、生活中的實際困難，讓國家政策惠及每位特崗教師，使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學;確保所有特崗教師在職稱評聘、評優評先、年度考核等方面與當地公辦教師同等對待。各縣區實施連片特困地區鄉村教師生活補助政策，應將相應崗位的特崗教師納入實施范圍。參加特崗計劃服務期滿且考核合格的，3年內參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優先錄取。

四、服務期間管理與期滿后問題

1.服務期的管理：

特崗教師任教期間，由縣區市特崗辦代縣區政府統一管理，任教學校負責日常管理，服務期內計算工齡、教齡�？h區市特崗辦根據原人事部《事業單位工作人員考核暫行規定》和原省人事廳《事業單位工作人員考核暫行辦法》有關規定，每學期對特崗教師考核一次(考核結果入檔留存)，市特崗辦每年抽查一次。對違反協議和學校規章制度的特崗教師，要嚴肅處理。對于不遵守合同，致使學校教育教學工作受到嚴重影響、情況惡劣的，一經查實取消其特崗教師身份和教師資格，并公開通報。

2.服務期滿后的問題：

(1)繼續留任。對服務期滿考核合格且愿意留任特崗教師，各縣(區)政府要按照《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續組織實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1號)、《關于做好農村學校特設崗位教師服務期滿聘用工作有關事項的通知》(陜人社發〔2010〕201號)要求，采取有力措施，確保他們全部入編，落實工作崗位，做好人事、工資關系等接轉工作。

(2)自主擇業。對服務期滿后不愿留任特崗教師，由其自主擇業。本人找到工作后，其戶口檔案關系已經轉到本縣(區)的，辦理改派手續;未轉到本縣(區)的，辦理派遣手續。

五、組織領導與工作要求

為保證“特崗計劃”順利實施，成立安康市特崗計劃工作領導小組及辦公室，由主管教育的市級領導擔任組長，教育、編制、財政、人社等部門負責人為成員，在市教育局設立特崗計劃辦公室，負責“特崗計劃”實施的組織領導、統籌協調、審核審查、督促落實等工作。各實施“特崗計劃”的縣(區)政府應由主管縣(區)長擔任組長，相關職能部門主要領導任副組長，在縣(區)教育局設立“特崗計劃”辦公室，主要負責招聘教師的崗位設置、報名對象的資格審查、考試工作組織實施、擬聘人員的體檢考察和聘用合同簽訂等工作。

實施特崗計劃是中央支持西部農村教育的一項重要舉措，不僅有利于城鄉教育均衡發展，緩解農村師資結構性矛盾，而且對于完善農村義務教育保障機制、創新教師補充機制，從根本上提高農村教育質量具有重大意義。各實施特崗計劃縣區政府必須提高認識，加強組織領導，保證特崗計劃積極、穩步實施�？h區教育、編制、財政、人社部門要明確職責，密切配合，科學制定招募計劃，著力解決教師隊伍結構性矛盾，嚴禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”;堅持“公開、等、競爭、擇優”的原則，嚴格招募程序，嚴把選人標準和質量;認真做好特崗教師的日常管理和考核、工資和補貼的統籌發放、戶口和檔案關系的管理等工作，妥善解決特崗教師工作和生活困難，吸引更多優秀人才投身農村教育，促進城鄉教育均衡發展。各縣區在工作中的意見建議，請及時與市教育局聯系。