2015農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制 農(nóng)村義務(wù)教育教師工資

新機(jī)制：農(nóng)村孩子免交學(xué)雜費的8年之旅

　　為進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,日，中央財政下達(dá)了2017年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制資金878.97億元，在學(xué)生人數(shù)減少的情況下，仍比2017年增加約50.6億元，增長6.1%。

　　事實上，從2006年開始的8年時間，農(nóng)村的孩子上學(xué)的學(xué)雜費不用交了，很多困難家庭的孩子也終于有學(xué)上了。而這背后的“功臣”就是國家實施的一項惠民政策。

　　2005年年末國務(wù)院印發(fā)了關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革的通知。作為一個新機(jī)制，該政策按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財政投入、提高保障水、分步組織實施”的原則，建立了中央和地方分項目、按比例分擔(dān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。

　　中央重點支持中西部，適當(dāng)兼顧東部部分困難地區(qū)。該政策從2006年在西部農(nóng)村中小學(xué)實施，2007年擴(kuò)展至全國。

新機(jī)制的特點與深意

　　新機(jī)制的特點主要體現(xiàn)在如下幾個方面：一是把農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍。二是建立了中央和地方分項目、按比例分擔(dān)的機(jī)制。在資金的總體安排上，體現(xiàn)了“中央拿大頭”的原則。三是實行了由省級政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實省以下各級政府應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費，制定地方各級政府的具體分擔(dān)辦法，完善財政轉(zhuǎn)移支付制度，以保證中央和地方各級農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革資金落實到位。

　　同時，在部分地區(qū)試行建立農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算編制、資金支付管理等制度，加強(qiáng)對農(nóng)村中小學(xué)的財務(wù)管理，農(nóng)村中小學(xué)“校財局管”，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實提高了資金使用效益。

　　“新機(jī)制”的實施對于我國義務(wù)教育的發(fā)展具有里程碑式的意義。經(jīng)過2006年在中西部部分地區(qū)的試點，2007年的全面推開和調(diào)整完善，到2017年底，國務(wù)院確定的改革目標(biāo)比原計劃提前一年全部實現(xiàn)。

　　2015至2017年，連續(xù)兩次將生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)每年提高100元，“一補(bǔ)”生均標(biāo)準(zhǔn)每年提高250元。

　　2017年，中西部地區(qū)年生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額達(dá)到小學(xué)500元、初中700元，東部地區(qū)年生均達(dá)到小學(xué)550元、初中750元，同時，對不足100人的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點按100人核撥公用經(jīng)費，較好地滿足了農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)和運轉(zhuǎn)之需;家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生“一補(bǔ)”生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每年小學(xué)1000元、初中 1250元。

　　據(jù)統(tǒng)計，2006-2017年，全國財政已累計安排保障機(jī)制改革資金(不含教師工資)8950億元，其中：中央財政5050億元、地方財政3900億元。中央財政資金從2006年的150億元增長到2017年的878.97億元，年均遞增24.7%。

　　保障機(jī)制改革以來，一方面，農(nóng)村免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)。全國公共財政預(yù)算內(nèi)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費占農(nóng)村義務(wù)教育總投入的比重，由稅費改革前1999年的67%提高到2017年的97.05%，實現(xiàn)了義務(wù)教育納入公共財政保障范圍的歷史性轉(zhuǎn)變。

　　全國1.3億名農(nóng)村學(xué)生全部享受免除學(xué)雜費和免費教科書政策，中西部地區(qū)1228萬名家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生獲得生活費補(bǔ)助。

　　2017年，我國小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)99.8%，高于上一年世界均水12個百分點。初中毛入學(xué)率達(dá)100.1%，高于上一年世界均水20個百分點。我國15歲以上人口和新增勞動力均受教育年限分別達(dá)到9年和12.7年，均處于發(fā)展中國家前列。

　　另一方面，農(nóng)民負(fù)擔(dān)切實減輕。粗略估算，僅2006-2017年國家安排的“兩免一補(bǔ)”資金，相當(dāng)于全國農(nóng)民減少支出2300多億元，均每個小學(xué)生家庭年減負(fù)250元、初中生家庭年減負(fù)390元。改革成果直接惠及廣大農(nóng)民群眾，農(nóng)村學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)明顯減輕，因貧失學(xué)的學(xué)生也因此重返校園。

　　此外，經(jīng)費保障水顯著提高。加大了對中小學(xué)教師工資經(jīng)費支持力度，確保教師工資水不斷提高。

　　另外，學(xué)校收費行為明顯規(guī)范。農(nóng)村義務(wù)教育各項合理的經(jīng)費需求全部納入財政預(yù)算予以保障，從源頭上治理了教育亂收費。

新機(jī)制不斷完善

　　在新機(jī)制實施的過程中，也積累了不少經(jīng)驗。新機(jī)制順利推進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于多部門的密切配合。比如各省、市、縣各級政府均成立了改革領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長，財政、教育、審計、監(jiān)察等部門密切配合的工作機(jī)制。部分省份的黨政“一把手”親自掛帥，相當(dāng)多的市、縣都將此項改革列為“一把手”工程。

　　各級政府明確各自責(zé)任，積極籌措資金，確保改革資金落實到位。同時，為了使財政資金得到有效利用，還制定了有關(guān)公用經(jīng)費、校舍維修改造、資金支付管理等多項管理制度。

　　此外，還建立中央對地方專款的國庫特設(shè)專戶試點制度，對中央財政安排的義務(wù)教育經(jīng)費撥付實行動態(tài)監(jiān)控，確保資金撥付到位。全面推行中小學(xué)預(yù)算制度，將學(xué)校各項收支統(tǒng)一編入預(yù)算。

　　隨著改革的深入，在改革過程中出現(xiàn)了一些新情況和新問題，多年來，中央財政不斷健全保障機(jī)制，主要政策包括：

　　一方面堅持“保基本”。一是全部免除農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)雜費，免費提供教科書，并對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費。