根據(jù)以往高考復(fù)讀生的數(shù)據(jù)分析，絕大多數(shù)高考復(fù)讀生可以提高30-80分。如果高三復(fù)讀前高考成績(jī)能達(dá)到三線，復(fù)讀一年后高考成績(jī)能達(dá)到兩線；以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、高考復(fù)讀一年能提高多少分

根據(jù)以往高考復(fù)讀生的數(shù)據(jù)分析，絕大多數(shù)高考復(fù)讀生可以提高30-80分。如果高三復(fù)讀前高考成績(jī)能達(dá)到三線，復(fù)讀一年后高考成績(jī)能達(dá)到兩線；

假設(shè)高三復(fù)讀前高考成績(jī)可以上二本，復(fù)讀一年后，高考成績(jī)可以上一本分?jǐn)?shù)線；

假設(shè)高三復(fù)讀前的高考成績(jī)可以上一本分?jǐn)?shù)線，復(fù)讀一年后，高考成績(jī)可以上985.211錄取分?jǐn)?shù)線。

高三復(fù)讀有好有壞。90%的學(xué)生可以穩(wěn)步提高考試成績(jī)，進(jìn)入理想的學(xué)校。但是每年5%-10%的學(xué)生成績(jī)不容易下降，高考成績(jī)也不會(huì)低于去年的考試成績(jī)。

復(fù)讀生高考成績(jī)下降有兩個(gè)原因:第一，題目難度大，遇到奇怪的問題。第二，高考復(fù)讀生心態(tài)不穩(wěn)定，高考復(fù)讀生壓力比普通學(xué)生大。自從高三選擇復(fù)讀以來，他的心理狀態(tài)一直過于緊張，擔(dān)心成績(jī)不好，所以一直在努力。但是，如果沒有得到適當(dāng)?shù)姆潘珊途殻�很容易造成事故，�?dǎo)致高考成績(jī)逐年下降。

2、高三復(fù)讀選校應(yīng)注意哪些問題

一是選擇合理合法的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)，一定要檢查學(xué)院是否有教育委員會(huì)頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，是否通過教育委員會(huì)年度公布年度考試。有些學(xué)校沒有許可證或者年度考試不及格，學(xué)生會(huì)防止被騙。

二是教學(xué)設(shè)施規(guī)范化。

在選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)還需要調(diào)查學(xué)校教學(xué)樓是否存在安全隱患。是否有獨(dú)立的社區(qū)街道主題活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)校的住宿環(huán)境和食堂標(biāo)準(zhǔn)是否合適，從各個(gè)方面調(diào)查學(xué)校是孩子的保障。

3、什么樣的學(xué)生適合高三復(fù)讀

高考復(fù)讀生首先要理性分析高考失敗的原因。如果他們都是頂尖學(xué)生，選擇高三復(fù)讀是沒有意義的，因?yàn)樗麄兊闹饕�表現(xiàn)異常或者對(duì)綠區(qū)校園不滿意。比如吳善柳，浪費(fèi)了10多年才考上清華，浪費(fèi)了資源和時(shí)間，對(duì)國(guó)家和自己都沒有好處。

如果學(xué)習(xí)成績(jī)處于中上水，想要達(dá)到更高的水，主要看學(xué)生在高三復(fù)讀過程中的勤奮程度。高考復(fù)讀生可以很好的做作業(yè)，謙虛的接受老師的建議，獨(dú)立學(xué)習(xí)，很容易提高30-70分。

如果你是底層學(xué)生，重復(fù)是沒有意義的，除非你有足夠的自信。起初，他們基礎(chǔ)薄弱，對(duì)指導(dǎo)充滿信心，但隨著越來越多的專業(yè)知識(shí)不被理解，他們放棄了自己，逐漸消耗時(shí)間。

重點(diǎn)是學(xué)生是否應(yīng)該重復(fù)。高考失利后，學(xué)生必須有既定的目標(biāo)，充分了解自己的水。自制力越高，學(xué)生可以選擇重復(fù)。

一般而言，高考成績(jī)?cè)酱螅�高三�?fù)讀后成績(jī)?cè)叫。�中等水的學(xué)生在高三復(fù)讀后成績(jī)?cè)礁摺?/p>

一旦是自制力差的學(xué)生，在高三復(fù)讀的路上很容易急于求成，最好馬上面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許他們的亮點(diǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)。成功之路不止一條，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練只是路。

作為父母，雖然他們也有發(fā)言權(quán)，但不要過多干涉學(xué)生的選擇。很多學(xué)生在填寫的時(shí)候都遇到過這種情況。他們更喜歡的科目不會(huì)被父母認(rèn)可，父母認(rèn)可的專業(yè)學(xué)生也不會(huì)喜歡，所以學(xué)生和家長(zhǎng)還在糾結(jié)誰退一步。

父母喜歡長(zhǎng)期考慮，從技術(shù)到學(xué)生就業(yè)再到工資養(yǎng)老服務(wù)，而學(xué)生只關(guān)注我喜歡的最重要的事情。兩者都沒有錯(cuò)，但不能兩者兼得。你只能在兩者之間做出決定。

重復(fù)也是如此。重復(fù)可能會(huì)改變你的生活。如果你不重復(fù)，你可能會(huì)有不同的方法。一個(gè)未來可能會(huì)更強(qiáng)，另一個(gè)現(xiàn)在可能更容易。最后，選擇掌握在學(xué)生手中。如果父母強(qiáng)迫學(xué)生高三復(fù)讀，學(xué)生拒絕配合。高三復(fù)讀一文不值，只消耗時(shí)間、精力和金錢。