1、高考最后一輪應該如何復

高考考的不僅是知識，還有心態，首先應該保持良好的備考心態，不要太過焦慮和不安，相信自己，堅定信心，一個良好的心態在考場上也十分的重要。

其次即使是最后一輪也不能太過放松，也要做輔導書上的題，保持題速和題感。這個時候一本好的教輔書就起到了關鍵的作用。

雖然已經到了最后一輪復，好好學習也會提高分數的，查缺補漏，對于自己會的在教輔書上簡單的做一遍題即可。不會做的及時看答案，及時問老師，總結分析原因，實在不會的可以略過了，這段時間重點是鞏固學會的，爭取學習自己不會的。

2、考生如何復最有效

客觀題不失分或少失分

長春市第五中學教師徐忠羽介紹，數學要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會做的題要有足夠信心一遍做對，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。在這十天中，把中檔題歸歸類，總結規律和方法，函數、方程、不等式、數列、三角、立幾、解析、概率統計，哪一塊感到最薄弱，就得去強化這一塊，沒有“來不及了”，只有你“又放過去了”。

按“考試說明”鞏固知識

排查高中階段知識點，總結和歸納熟悉的，遺忘的、生疏和不熟練運用的知識點，選一些相關問題練一練。

“考試說明”是學習中最強有力的依據，按“考試說明”去鞏固知識絕對可以事半功倍，最后十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至，你必須頭腦清醒，不要讓它們打亂陣腳，制定的復方案要不折不扣地完成，切莫動搖。如果有時間，有精力可以去嘗試做一些新題型，這樣在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要適可而止。

高考最后一星期如何復最有效：不要再鉆研難題

難題要費大量時間和精力，易使人煩躁，不易與高考題型相一致。建議最后十天一定要減少碰或不碰難題，穩定情緒，自己給自己鼓勁。難題做不盡。所謂難題，是很多人不可能輕易完成的綜合題，很多人不可能輕易完成，你還擔心什么呢?此外，不要去拼時間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個腳印的去完成自己的計劃和策略。

跳出題海 回歸課本

考生應將記憶不太牢固的知識點、易混淆的基本概念、似是而非、模棱兩可的內容、課后典型題、重要公式、定理、公理等，依據《考試大綱》、對照課本來一個集中大盤點。

課本中的閱讀材料、思考與討論、旁批注解等內容，有些是與實際生活聯系的應用實例，有些是相關內容的延伸與補充，也要來一個重新掃描。

回歸課本，采用回憶式的復方法，記憶效果比較好。即合上課本或只看目錄和考試大綱，依據知識脈絡、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關內容，對拿不準的有關知識再翻書確認或及時找老師解決。

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