高考志愿填報(bào)的重要性

一.志愿填報(bào)是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵起點(diǎn)

1.高考志愿是進(jìn)入職業(yè)生涯第一次重要的選擇，是設(shè)計(jì)未來人生的的起點(diǎn)。

2.從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度填報(bào)志愿，依據(jù)考生的興趣、性格以及潛能選擇，會(huì)影響未來職業(yè)發(fā)展。

3.填報(bào)志愿要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，制定符合考生發(fā)展的計(jì)劃，更接未來社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際。

二.大學(xué)選擇影響個(gè)人高度和圈子

1.在綜合實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（如北上廣及其他省會(huì)城市）的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生更容易開拓思維,增長(zhǎng)見識(shí),也有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2.如在三線城市的大學(xué)里學(xué)習(xí),大學(xué)的內(nèi)在品質(zhì)和文化積淀有限，學(xué)生得到的鍛煉，以及其創(chuàng)新思維等都會(huì)受到影響，效果可能遠(yuǎn)不及大城市。

智慧家長(zhǎng)在做這3件事

高考成績(jī)尚未出來，智慧的高三家長(zhǎng)都在做這3件事：

1. 明確孩子的職業(yè)規(guī)劃，尊重孩子選擇，但不全部放任，順孩子性格，家庭資源，社會(huì)需要結(jié)合以上三點(diǎn)，為孩子的選擇專業(yè)做好規(guī)劃，明確范圍。

2. 圈定院校和城市 結(jié)合孩子模擬成績(jī)，提前做好報(bào)考院校層次和城市篩選工作。

3.明確報(bào)考范圍

孩子成績(jī)比較穩(wěn)定型:結(jié)合孩子在本省的位次排名，根據(jù)專業(yè)選擇，考慮分?jǐn)?shù)的小范圍浮動(dòng)，做好沖穩(wěn)保三個(gè)層次院校分析，制定一份參考方案。

孩子成績(jī)波動(dòng)性較大型:根據(jù)孩子歷次模擬成績(jī)考試，取一個(gè)局值，作為參考依據(jù)，做出幾套合理的方案。保證孩子高考出成績(jī)之后，穩(wěn)的填報(bào)志愿。

有必要請(qǐng)專業(yè)人報(bào)高考志愿嗎？

報(bào)志愿不一定非得請(qǐng)專門的人，應(yīng)以個(gè)人情況為準(zhǔn)。

如果家長(zhǎng)面臨以下問題，那就請(qǐng)專業(yè)人士填報(bào)。

1.對(duì)高考志愿相關(guān)的政策、規(guī)則、方法不了解

填報(bào)高考志愿涉及到考生所在地的招生政策，目標(biāo)志愿院校的招生章程，目標(biāo)志愿院校的專業(yè)設(shè)置，目標(biāo)院校的綜合實(shí)力的排名，投檔的原則等內(nèi)容，無論家長(zhǎng)還是孩子，如果對(duì)于高考志愿方面的知識(shí)完全不了解，面對(duì)復(fù)雜的志愿填報(bào)是“一抹黑”。這種情況建議咨詢學(xué)校老師、志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)老師等專業(yè)人員，幫忙解決難題。

2.對(duì)高校及專業(yè)設(shè)置了解不充分

全國(guó)共有3005所大學(xué)，在河北招生的高校有1800多所，本科類專業(yè)有740個(gè)，沒有長(zhǎng)期的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)，從這些高校和專業(yè)里去選擇適合孩子的，無異于大海撈針。同時(shí)，如果對(duì)高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，專業(yè)的培養(yǎng)方向這些內(nèi)容了解不充分，容易誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)，給孩子造成遺憾。如果對(duì)高校和專業(yè)了解不夠透徹的家長(zhǎng)，也建議找專業(yè)人員幫助篩選。

3.高考分?jǐn)?shù)正好在批次線上下

每年高考都有一部分“壓線生”，分?jǐn)?shù)在本科批次線附，報(bào)的好可以撿漏，報(bào)不好就有滑檔的危險(xiǎn)。面對(duì)這種局面，家長(zhǎng)、考生若沒有一定的把握，尋求專業(yè)人員的幫助。

4.沒時(shí)間、沒精力、沒方向的

高考結(jié)束，孩子們迎來長(zhǎng)假，心思就放飛了，能夠靜下心了思考志愿填報(bào)的不多，即使有，也大多沒有方向。家長(zhǎng)們依舊還要忙于工作或其他事情，能騰出時(shí)間專門跟孩子溝通，幫孩子做志愿規(guī)劃的很少。這種情況，家長(zhǎng)可以請(qǐng)專業(yè)報(bào)考老師代替自己，實(shí)現(xiàn)更快速、更切實(shí)地的填報(bào)志愿。

5.想盡可能不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)上大學(xué)

每年志愿填報(bào)都會(huì)出現(xiàn)“高分低就”的現(xiàn)象，給很多的孩子造成遺憾，有的孩子不惜再拿出一年時(shí)間去復(fù)讀。相比較考生和家長(zhǎng)自己填報(bào)志愿，志愿規(guī)劃老師通過專業(yè)知識(shí)更能合理利用考生分?jǐn)?shù)，盡可能幫孩子選擇更好的學(xué)校和專業(yè)。

6.高考超常發(fā)揮或發(fā)揮失常

高考中的突發(fā)情況，有些孩子超常發(fā)揮考出意想不到的高分，有些孩子卻 發(fā)揮失常，分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于時(shí)水。這些突發(fā)性事件常在一定程度上打破考生和家長(zhǎng)原有的志愿規(guī)劃。遇到這種狀況時(shí)，讓專業(yè)規(guī)劃老師幫忙報(bào)志愿、及時(shí)止損。

創(chuàng)碩教育高考志愿規(guī)劃

服務(wù)宗旨

好規(guī)劃，好未來

我們只做一對(duì)一全程服務(wù)

我們做的不僅僅是一份高考志愿填報(bào)方案

我們更對(duì)考生的未來生涯規(guī)劃負(fù)責(zé)

順考生優(yōu)勢(shì)?順家長(zhǎng)資源?順社會(huì)需要

改變孩子命運(yùn)的不是高考，而是志愿填報(bào)！

服務(wù)體系

(一)、專業(yè)填報(bào)志愿機(jī)構(gòu)到底行不行要不要相信

(二)、專業(yè)填報(bào)高考的志愿機(jī)構(gòu)有哪些些比較靠譜的

(三)、志愿填報(bào)提交后能再打開查詢嗎

(四)、考生志愿填報(bào)提交后怎么修改

(五)、志愿填報(bào)提交后未正常退出會(huì)影響提交嗎

(六)、考生申請(qǐng)退檔后能填征集志愿嗎

(七)、高考沒有填寫滿全部的志愿可以嗎

(八)、高考沒有填寫完志愿就提交了怎么辦

(九)、高考沒有填寫志愿怎么辦 征集志愿適合什么考生

(十)、高考第一志愿錄取了后面還會(huì)錄取嗎

一個(gè)核心：筑夢(mèng)高考考生看得見的未來

兩個(gè)體系 ： 創(chuàng)碩教育?生涯規(guī)劃體系

1.專業(yè)測(cè)評(píng)，數(shù)據(jù)分析

2.性格興趣，學(xué)科特長(zhǎng)

3.家長(zhǎng)資源，家庭期待

4.國(guó)家政策，專業(yè)發(fā)展

創(chuàng)碩教育?志愿填報(bào)體系

1.專業(yè)拓展，擇優(yōu)選擇

2.院校層次，精準(zhǔn)定位

3.志愿批次，梯度配置

4.歷年數(shù)據(jù)，有效參考