漢語言文學專業主要是：培養德智體美勞全面發展，有社會責任感，掌握扎實系統的漢語言文學知識和專業技能，具有較強寫作能力、口頭表達能力以及文化交流能力，能夠從事語文教學，或在各類教育、出版、傳媒機構和黨政機關、企事業單位從事語言文字相關工作的、一專多能的應用型人才。

1、漢語言文學專業介紹

專業介紹

本專業培養德智體美勞全面發展，有社會責任感，掌握扎實系統的漢語言文學知識和專業技能，具有較強寫作能力、口頭表達能力以及文化交流能力，能夠從事語文教學，或在各類教育、出版、傳媒機構和黨政機關、企事業單位從事語言文字相關工作的、一專多能的應用型人才。

培養目標

目標1（做人）：堅持正確的政治方向，踐行*核心價值觀，貫徹黨的教育方針，繼承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化，發展*先進文化，培養良好政治素質、道德品質和健全人格，堅持立德樹人的根本任務。遵守中小學教師職業道德規范，具有師德為先、學生為本的理念，具有愛崗敬業精神、團隊協作意識和深厚教育情懷，愿意終身從事中小學語文教育事業。

目標2（做事）：具有扎實的漢語言文學專業知識和廣闊的人文視野，具有豐富的教育教學知識，能有效運用漢語言文學、教育學、心理學等有關知識進行中小學語文教學設計、課堂教學與教學評價。具有啟迪學生邏輯思維、培養學生自主學習意識和創新意識，能激發學生的好奇心、求知欲，發展學生思維能力，提高學生發現、分析和解決問題的能力，提高語文綜合應用能力。

目標3（溝通）：了解現代教育觀念、現代教學方法以及中小學生身心發展和養成教育的規律。善于與學生溝通，能夠建立良好的師生關系。能夠有機結合中小學語文教學進行育人活動。具備較強的班級組織與建設能力、開展主題教育與社團活動的能力。

目標4（學習）：樹立自主發展意識和創新意識，了解國內外中小學語文教育改革發展動態，養成終身學習慣，具有語文教育教學實踐研究、反思、校正和提升的能力，初步形成個性化的教學風格和合作精神、跨文化審辨力。

2、專業學習的主干課程

中國當代文學、中國現代文學、中國古代文學、外國文學、現代漢語、古代漢語、語文教學法、應用文寫作、創意寫作、文學概論、語言學概論、教育學、教育心理學等。

3、漢語言文學專業就業方向

本專業學生畢業后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。

中文類專業畢業生去向有黨政機關、各類企業事業單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學和科研機構單位等，從事的職業有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等，就業范圍比較多元化。

改革開放以來漢語言文學專業進展很快，目前幾乎所有的綜合性大學、專業院校的中文系及相關院系都設立了漢語言文學專業。漢語言文學教育專業的最初設立至今，它的逐步完善與飛躍發展我們有目共睹，漢語言文學教育專業，尤其是師范類院校的漢語言文學專業，必將在越來越多元化的社會環境中為莘莘學子營造更加廣闊的發展空間。

如果對中文專業有濃厚的興趣，希望日后從事這一領域及與之相關的教學、科研工作，例如，去初、高中學擔任語文教師;或者在大學中文系、新聞系任教。那么，選擇讀碩士乃至博士是必要的。如果打算本科畢業后直接就業，可以考慮選修一些實務課程，如應用寫作、秘書學、公共關系等，還可以跨專業選修新聞、經濟、法學等課程，成為復合型人才。