宿舍六人，七張床，有一張是放行李的，有陽臺，公用水房衛生間。

甘肅畜牧工程職業技術學院是由甘肅省畜牧學校和甘肅省農業機械化學校兩所國家級重點中專于2004年6月經甘肅省人民政府批準，合并組建的專科層次的普通高等學校，隸屬甘肅省教育廳。

原甘肅省畜牧學校始建于1952年9月，其前身為“西安畜牧學�！彪`屬西北軍政委員會畜牧部管理。1954年，學校移交甘肅省，1958年學校由西安市搬遷至黃羊鎮，同時更名為“甘肅省畜牧學�！保�隸屬甘肅省農牧廳。1960年經甘肅省委批準成立“甘肅省畜牧獸醫�？茖W�！�，1961甘肅省畜牧獸醫�？茖W校撤銷，1970年學校下放給原武威地區，易名為“甘肅省武威地區畜牧學校”，1979年學校收歸省屬，隸屬甘肅省農牧局，回復“甘肅省畜牧學校”名稱。學校1980年、1994年、2000年三次被評為國家級重點中專。原甘肅省農業機械化學校，創建于1958年，1960年經甘肅省人民政府批準成立“甘肅省農業機械化學院”，1961年撤銷學院恢復原校名。1969年學校實工廠改為“甘肅第二拖拉機配件廠”，學校附屬于工廠，成為“廠辦�！�，隸屬甘肅省機械工業局。1975年恢復“甘肅省農業機械化學�！泵�稱，隸屬甘肅省農業機械管理局，2000年機構改革歸甘肅省農牧廳領導。2001年被評為國家級重點中專。兩校為鄰，優勢互補，交流合作，在50多年的辦學歷程中為社會培養了43000余名畜牧獸醫、機電工程類專業技術人才，為地方經濟和社會發展作出了重要貢獻。學院曾被國家教委、計委、勞動部等五部委授予“全國職業技術教育先進集體”；被農業部授予“中等農業教育改革先進單位”、“加強實踐教學為農村經濟建設服務先進單位”；被國家教委、團中央授予“全國教育系統先進單位”；被省委、省政府授予“甘肅省職業教育先進集體”等。有13名教師被教育部、農業部、省委省政府分別授予“全國優秀教師”、“全國中等農業學校優秀教師”、“農業部優秀教師”、“甘肅省園丁獎”、“甘肅省職業教育先進個人”等榮譽稱號。兩校合并成立高職學院，實現了跨越式發展，從此進入全新的發展時期。

學院擁有57年的辦學底蘊，積累了豐富的職業教育辦學經驗和較強的辦學實力。目前，甘肅畜牧工程職業技術學院已成為我省培養畜牧獸醫和機電工程類高級專門技術人才的搖籃。

學院位于古絲綢之路重鎮武威市黃羊鎮，占地面積2131.15畝，其中校園634畝，實訓基地1500畝，校舍建筑面積20萬方米，固定資產總值達1.34億元。教學儀器設備1265.46萬元。建有營養飼料、傳染病、食品檢測、自動控制、模具、汽車電路等52個專業實驗室，物理、化學、計算機等5個基礎課程教學實驗室，有畜禽養殖中心、動物醫院、電子工藝實訓基地、實工廠、汽車駕駛員培訓學校、數控加工培訓中心、汽車電控檢測中心25個校內實訓基地。教學用計算機510臺，各類體育設備器材568臺(套)，圖書館藏書30萬冊，中外文期刊300多種。設有微機檢索系統和2個596座容量的電子閱覽室。

學院現有教職工340人，其中專任教師232人；專任教師中正高職稱6人、副高職稱80人，中級職稱98人。有碩士研究生33人，博士3人、在讀碩士18人，雙師素質教師61人。外聘（返聘）教師24名，從高等院校、科研、生產單位聘請客座教授42名，從企業、畜牧、農機站（所）聘請實訓指導教師68名。學院堅持走教學、科研、生產相結合之路，立足地方、依托地方、服務地方。圍繞教學搞科研，依靠科研求發展。先后主持完成了40多項科研推廣項目，其中獲國家農牧漁業豐收獎3項、省部級科技進步獎17項、地（廳）級科技進步獎20多項。主編、參編教材140余部，累計在省部級以上刊物發表論文1500多篇。2篇被EI庫收錄。學院主辦《畜牧工程職業教育》。

學院全日制在校學生5600人。形成了汽車類、機械設計制造類、自動化類、機電設備類、電子信息類、畜牧獸醫類、食品類和計算機類等八個高職高專教育二級專業類相結合的專業結構。共開設28個專業。其中，數控技術、汽車檢測與維修技術、機械設計與制造、機械加工技術等專業是教育部、勞動和社會保障部確定的國家技能型緊缺人才培養專業，畜牧獸醫專業是教育部確定的國家級骨干專業，獸醫專業是甘肅省教育廳確定的省級骨干示范專業。

學院充分利用教育資源，發揮自身優勢，實行多層次、多形式辦學。設有“農業行業特有工種職業技能鑒定站”、“甘肅省第八十四國家職業技能鑒定所”、“全國計算機高新技術考試站”、“甘肅省省級專業技術人員繼續教育基地”、“汽車駕駛員培訓學�！钡�。與甘肅農業大學、蘭州理工大學等高校聯合開辦了自考大專班、本科班。學院實施課程內容與資格認證相結合的“教證合一”教學模式，每個學生在獲得畢業證的同時還要獲得職業資格證、計算機等級證、外語等級證等，以增強學生的就業競爭能力。

目前開辦了高職班、五年一貫制高職班、3+2高職班、自考本科班、自考專科班、成人中專班、各種短訓班。形成了以“高職為主體，中職和培訓為兩翼，學歷教育與非學歷教育并舉，職前教育與職后教育共存”的多規格、多層次、多形式辦學格局。

學院堅持工學結合、校企合作的培養模式，開展“訂單教育”。先后創辦了以企業冠名的“大北農班”、“酒鋼班”等。通過“訂單教育”和“零距離”培養，為學生就業搭建了“直通車”。多年來，各專業畢業生就業率一直保持在98%以上，形成了“出口暢，招生旺”的可喜局面。