根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在252至357分，位次為121980至57283位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在252至357區(qū)間才能上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、福建考多少分能上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2022年福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2021年福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要252分，錄取最低位次為116952名;

4、2020年福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要284分，錄取最低位次為121980名;

5、2020年福建考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要357分，錄取最低位次為57283名;

二、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	-	-	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省政府

2、2021年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	252	116952	省政府

3、2020年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	專科	284	121980	省政府
2020	福建	文科	-	專科	357	57283	省政府

公辦二本多少分能上

公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報公辦二本高校，可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。

一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線，就是需要超過的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同，考生與家長切不可混為一談。

高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計是多少

2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測分?jǐn)?shù)線在430分左右，當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下，像河南，河北，山東這樣的高考大省，本科錄取分?jǐn)?shù)線會高一些，可能會達到450分左右，而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。

而相比較偏遠地區(qū)，甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對來說會比較低，大概在400分左右。

什么二本大學(xué)最好

排名	學(xué)校名稱	所在省份	所在城市
1	廣東財經(jīng)大學(xué)	廣東	廣州
2	貴州醫(yī)科大學(xué)	貴州	貴陽
3	重慶醫(yī)科大學(xué)	重慶	重慶
4	遵義醫(yī)科大學(xué)	貴州	遵義
5	上海海關(guān)學(xué)院	上海	上海
6	廣東金融學(xué)院	廣東	廣州
7	天津理工大學(xué)	天津	天津
8	西安郵電大學(xué)	陜西	西安
9	四川外國語大學(xué)	重慶	重慶
10	上海立信會計金融學(xué)院	上海	上海

三、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

辦學(xué)歷史及定位 福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立，由福建省體育局舉辦，教育教學(xué)業(yè)務(wù)由福建省教育廳管理，是福建省內(nèi)唯一一所省屬公辦體育高等職業(yè)院校，承擔(dān)為體育行業(yè)、健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的任務(wù)，同時根據(jù)省體育局的要求為大院內(nèi)六個省運動管理中心優(yōu)秀運動隊提供后勤保障服務(wù)。學(xué)校位于福州市鼓樓區(qū)，毗鄰省奧體中心，前身是成立于1957年的福建省體育工作大隊。學(xué)校是全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主持單位、全國職業(yè)教育學(xué)校體育工作委員會副主席單位，并承擔(dān)全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處的日常工作；是福建省體育教練員、社會體育指導(dǎo)員、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育師資等培訓(xùn)基地和全國初級教練員崗位培訓(xùn)考試考點，設(shè)有國家體育總局授牌的“運動員職業(yè)指導(dǎo)工作室”。福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站依托學(xué)校開展工作。 辦學(xué)條件 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑場、羽毛球館、乒乓球館、籃球館、排球館、武術(shù)館等13個全國一流的專業(yè)運動場館和多媒體教室、計算機房、語音室、實驗室、圖書館、多功能報告廳、體能訓(xùn)練中心、醫(yī)療康復(fù)中心等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。辦學(xué)條件達到國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水，滿足專業(yè)訓(xùn)練和職業(yè)教育的需要。 辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校設(shè)有運動系、社會體育系、體育管理系、體育保健系和政治理論教學(xué)部、公共基礎(chǔ)課教育部、成人教學(xué)部等7個教學(xué)單位，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生3000余人。設(shè)有運動訓(xùn)練、社會體育、健身指導(dǎo)與管理、休閑體育、體育運營與管理、高爾夫球運動與管理、體育保健與康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)、體育教育、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練和運動健康指導(dǎo)等12個專業(yè)，以及戶外運動、游泳指導(dǎo)救助、體育培訓(xùn)推廣、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等多個專業(yè)方向。學(xué)校在三明、漳州等地設(shè)有6個教學(xué)點，已和永春縣人民政府合作啟動永春白鶴拳學(xué)院（二級學(xué)院，位于永春縣）建設(shè)，和廈門路橋體育產(chǎn)業(yè)集團合作共建廈門路橋海上運動學(xué)院（二級學(xué)院，位于廈門市湖里區(qū)，于2021年開始招生）。 師資力量 學(xué)校現(xiàn)有教職員工320多人。有全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主任1人，省級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教師3人，省級專業(yè)帶頭人1人，國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才”人選1人，省級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2人，曾獲全國以上體育賽事冠軍的教師10余人。多位教師具有赴國外開展賽事執(zhí)裁、訓(xùn)練指導(dǎo)、體育推廣等工作經(jīng)歷。教師在全國高等體育職業(yè)教育教師技能賽、福建省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽等多個教學(xué)技能比賽中屢獲佳績。學(xué)校結(jié)合專業(yè)建設(shè)，還聘請了一批國家級教練、世界冠軍等高水專業(yè)人才為兼職教師，教師隊伍整體水不斷提高。 人才培養(yǎng) 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，主動對接體育行業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，大力開展產(chǎn)教融合和校企合作，積極創(chuàng)新體育高職人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。現(xiàn)建有省級精品專業(yè)1個、省級示范專業(yè)1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點項目、財政支持高職教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目、職業(yè)教育重點建設(shè)項目產(chǎn)教融合示范專業(yè)點培訓(xùn)項目等改革項目各1個。學(xué)生職業(yè)技能扎實，在全國高等體育職業(yè)教育學(xué)生技能大賽中累計獲得團體一等獎7項、二等獎18項及個人一等獎17項、二等獎20多項，綜合成績位居全國同類院校領(lǐng)先水。招生質(zhì)量逐年提高，三年文、理科體育類文化課均分明顯高于同類本科投檔分。學(xué)生就業(yè)狀況良好，就業(yè)率明顯高于我省高校畢業(yè)生均就業(yè)率，畢業(yè)生已經(jīng)成為我省體育服務(wù)業(yè)發(fā)展的生力軍。注重學(xué)歷提升工作，學(xué)校與集美大學(xué)自2013年起聯(lián)合開展體育經(jīng)濟與管理專業(yè)自考“專本銜接”工作，300名學(xué)生先后獲取了集美大學(xué)自考本科學(xué)歷。 教研科研 學(xué)校以擔(dān)任全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主持單位及秘書處駐點單位為臺，積極開展體育職業(yè)教育教研科研工作，在全國體育職業(yè)教育教學(xué)改革、科研創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)作用，特別是受全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委托牽頭組織完成了全國高等職業(yè)學(xué)校體育類11個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制（修）定和體育行業(yè)職業(yè)教育體能訓(xùn)練指導(dǎo)、運動康復(fù)指導(dǎo)等職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)的研制。年來教職工共承擔(dān)省部級以上課題15項、廳局級課題89項，主持或參與編寫出版教材21部。為促進凸顯學(xué)校專業(yè)的“體醫(yī)融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，學(xué)校成立了運動康復(fù)科研中心和體醫(yī)融合運動康復(fù)技能名師工作室。2020年，學(xué)校2項教學(xué)成果分別榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一、二等獎，實現(xiàn)歷史性突破。 社會服務(wù) 學(xué)校充分發(fā)揮福建省體育教練員、社會體育指導(dǎo)員、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育師資等培訓(xùn)基地和福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的功能，面向社會開展多層次、多形式、多渠道的技能培訓(xùn)，每年開展職業(yè)技能鑒定約3600人次。以“運動員職業(yè)指導(dǎo)工作室”為臺，在全國率先開展運動員職業(yè)轉(zhuǎn)型項目“繁星計劃”，面向全國退役運動員開展職業(yè)培訓(xùn)，促進運動員的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型。依托體育場館設(shè)施及人力資源優(yōu)勢，積極承辦福建省兩岸高校師生羽毛球邀請賽、省運動會（大學(xué)生部）乒乓球賽、全省高校“校長杯”乒乓球選拔賽、省直機關(guān)青年體能挑戰(zhàn)賽等大型體育賽事，主動開展“八段錦”工間操進省直機關(guān)單位、科學(xué)健身進社區(qū)等群眾健身指導(dǎo)，持續(xù)為福州大型體育賽事提供志愿服務(wù)，打造“黨建引領(lǐng)體育惠民”黨建品牌，努力發(fā)揮學(xué)校服務(wù)全民健身、體育產(chǎn)業(yè)和競技體育的功能。 所獲業(yè)績 些年來，學(xué)校在辦學(xué)實踐中獲得長足進步。曾榮獲“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”、“福建省直機關(guān)第十一屆文明單位”、“福建省第十二屆文明學(xué)校”、“福建省五一勞動獎狀”、“第十四屆福建省直機關(guān)文明單位”等多項榮譽。2017年12月，學(xué)校在當(dāng)年全省14所參評高職院校中以總分（并列）第一的優(yōu)異成績順利通過福建省高職院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估。學(xué)校于2015年被推選為全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主持單位，自2018年起還承擔(dān)了全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處的日常工作，并于當(dāng)年被選為全國職業(yè)教育學(xué)校體育工作委員會副主席單位。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及內(nèi)設(shè)機構(gòu) （一）現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 黨委書記：鄒志紅 黨委委員、副院長：沈振相 黨委委員、紀(jì)委書記：陳三 副院長：楊志彬 （二）內(nèi)設(shè)機構(gòu) 黨政管理機構(gòu)：辦公室、黨委工作部、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、后勤處、場館管理與保衛(wèi)處、財務(wù)核算中心、監(jiān)察審計處、工會、團委 教學(xué)機構(gòu)：運動系、社會體育系、體育管理系、體育保健系、政治理論教學(xué)部、公共基礎(chǔ)課教育部、成人教學(xué)部 教學(xué)輔助機構(gòu)：計算機與電教中心、圖書館、實驗實訓(xùn)中心 在改革中求發(fā)展，在中求提升。學(xué)校在辦學(xué)實踐中確立了“立足體育、服務(wù)行業(yè)、產(chǎn)教融合、實踐育人”的辦學(xué)定位和“以體育技術(shù)技能，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以社會體育需求為目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，以校企合作為基礎(chǔ)”的辦學(xué)模式。在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、體育產(chǎn)業(yè)和建設(shè)健康中國的政策指引下，學(xué)校將充分發(fā)揮行業(yè)和地區(qū)優(yōu)勢，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)建專業(yè)品牌和學(xué)校，努力建設(shè)成為在全省體育院校中最具、在全國同類院校中爭創(chuàng)一流的示范性現(xiàn)代體育高職院校。 （以上信息截至2021年5月）