根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在369至483分，位次為71611至21478位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在369至483區(qū)間才能上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學。

一、福建考多少分能上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學

1、2022年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：歷史(歷史+選考化學)最低分需要473分，錄取最低位次為28201名;

2、2022年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要492分，錄取最低位次為21478名;

3、2022年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2021年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要369分，錄取最低位次為60796名;

5、2022年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：物理(物理+不限選考科目)最低分需要469分，錄取最低位次為70179名;

6、2021年福建考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學：物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2020年福建考生上華北電力大學科技學院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為71611名;

8、2020年福建考生上華北電力大學科技學院：文科最低分需要483分，錄取最低位次為22107名;

二、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在福建的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+選考化學	本科	473	28201	省政府
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	492	21478	省政府
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	-	-	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	469	70179	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省政府

2、2021年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	369	60796	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省政府

3、2020年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	438	71611	省政府
2020	福建	文科	-	本科	483	22107	省政府

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應(yīng)批次以及學校招錄的分數(shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應(yīng)批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

高考志愿填報注意事項

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數(shù)差都不是很大，所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因為怕被隨便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實高校在調(diào)劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業(yè)接的專業(yè)進行調(diào)劑。

注意事項：

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學最新介紹

河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學（Hebei Vocational University of Technology and Engineering），簡稱“河北科工大”，隸屬于河北省人民政府，是一所以工科為主的全日制本科高校，是新時期國家設(shè)立的本科職教試點學校。學校坐落在河北省級歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節(jié)點城市、冀中南先進制造業(yè)基地和物流樞紐——河北省邢臺市，這里是五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉(xiāng)，文化底蘊深厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，資訊發(fā)達。 學校的前身邢臺農(nóng)業(yè)機械學校始建于1979年，歸屬國家農(nóng)業(yè)機械部。1982年更名為機械工業(yè)部邢臺機械工業(yè)學校，1983年更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學校，隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經(jīng)原國家教委批準，以軍需工業(yè)學校為依托成立邢臺高等職業(yè)技術(shù)學校，開展高職教育改革試點；1994年學校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)高等專科學校，1997年教育部批準學校率先以“職業(yè)技術(shù)學院”規(guī)范更名為邢臺職業(yè)技術(shù)學院，同年總后勤部批準學校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學院。2002年學校由總后勤部移交河北省成為省屬高校，2021年教育部批準以邢臺職業(yè)技術(shù)學院為辦學主體，與華北電力大學科技學院合并轉(zhuǎn)設(shè)，成立河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學。 學校深入貫徹黨的教育方針，堅定辦學方向，落實立德樹人的根本任務(wù)，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展。在辦學過程中，學校始終傳承弘揚軍隊辦學作風，遵循“德能并蓄，敏行擔當”的校訓，堅持“雷厲風行，團結(jié)奉獻，實干創(chuàng)新，追求卓越”的學校精神，在各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。1991年承擔原國家教委高職教育試點任務(wù)，2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術(shù)學院重點建設(shè)單位，2006年12月，學校被教育部、財政部確立為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校之一，2009年以優(yōu)秀成績通過驗收，成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校，2010年榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強”，2017年成為全國第一批“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”立項建設(shè)單位、教育部首批學徒制建設(shè)單位，2017年入選“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2018年入選“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強”，2019年入選全國高職院校“教學管理50強”、“教學資源50強”、“服務(wù)貢獻50強”、“育人成效50強”，獲批成為國家首批優(yōu)質(zhì)校，入選國家“高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”（“雙高計劃”）序列。 學校服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進服務(wù)國家軍民融合和雄安新區(qū)建設(shè)，對接河北省主導產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)布局，建設(shè)主體專業(yè)群，設(shè)有汽車工程、服裝工程、機電工程、電氣工程、建筑工程、信息工程、藝術(shù)與傳媒、經(jīng)濟管理、會計、資源與環(huán)境工程等10個系，開設(shè)汽車工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、電氣工程及自動化、服裝工程技術(shù)等10個本科專業(yè)，開設(shè)建筑工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市場營銷、會計、環(huán)境工程等40余個高職專業(yè)。校企合作建有設(shè)備先進、軟硬配套，融教學、實訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)多功能一體的校內(nèi)實訓中心11個，建有實驗實訓室272個，總面積超過14.9萬方米，建設(shè)校外實踐基地557個；學校獲批河北省軍民融合產(chǎn)學研用示范基地，擁有河北省閥門智能制造裝備工程研究中心、河北省中小型非標裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省服裝個性化定制技術(shù)創(chuàng)新中心等省級臺14個；邢臺市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、邢臺市先進生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級研發(fā)臺9個，與區(qū)縣政府、企業(yè)合作，建設(shè)技術(shù)服務(wù)站、引企入校研發(fā)機構(gòu)、校級重點研發(fā)臺35個，實施校地融合，開展技術(shù)創(chuàng)新，促進科技成果轉(zhuǎn)化。師生應(yīng)用技術(shù)成果產(chǎn)出成效突出，專利長期位列《中國高職院校專利產(chǎn)出排行榜》河北省同類院校首位。 學校始終站在教育教學改革第一方陣，堅持“技術(shù)立校，軍風育人”的辦學理念，創(chuàng)造了高等職業(yè)教育的“邢臺模式”，形成了“軍人作風+職業(yè)素養(yǎng)” 的人才培養(yǎng)。學校建有高水A檔專業(yè)群1個、國家級專業(yè)10個、省級專業(yè)群6個、省級專業(yè)9個。主持1個、參與8個國家級專業(yè)教學資源庫，國家精品課程15門、國家級精品資源共享課12門，國家精品在線開放課程1門，國家規(guī)劃教材42部。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項、省部級科研項目347項，年完成橫向科研項目百余項。獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、省部級教學成果獎15項。學校堅持“校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，校企合作共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案，與知名企業(yè)集團、原軍隊保障性企業(yè)及科研事業(yè)單位建立了長期合作關(guān)系，不斷重塑“邢臺模式”新內(nèi)涵，創(chuàng)新“分流培養(yǎng)、分類成才”育人模式，實施“企業(yè)研發(fā)進校，學校設(shè)站進區(qū)”舉措，搭建了師生協(xié)作“守敬創(chuàng)新工作室”，杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)成效顯著，畢業(yè)生以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力受到用人單位歡迎，均就業(yè)率保持在98%以上。 學校注重吸納國外先進教育理念和先進教育標準，先后與澳大利亞、日本、英國、美國、德國、泰國、南非等國家開展校際合作。2015年3月，學校與德國施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)合開設(shè)機械制造與自動化、機電一體化、汽車電子技術(shù)、電氣自動化等4個專業(yè)的學歷教育合作辦學項目，學校在施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學成立了河北省首家大學生海外實基地和海外師資培訓基地，在中德職業(yè)教育合作中持續(xù)發(fā)揮排頭兵作用。與泰國合作成立中泰語言與技術(shù)中心，設(shè)立“守敬工坊”推進海外辦學，成功舉辦三輪“泰國職業(yè)教育師資高級研修班”，成為河北省首家在國內(nèi)為“一帶一路”沿線國家開展職業(yè)教育師資的高職院校。中德合作辦學項目入選河北省高水職業(yè)教育中外合作辦學案例，中泰語言與技術(shù)中心入選“中國—東盟高職院校合作項目”首批籌建合作院校。 學校整合多方資源，積極搭建臺，以優(yōu)勢服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻職教。牽頭成立了軍民融合職業(yè)教育產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、河北省高等職業(yè)教育教學工作聯(lián)盟、河北省服裝職教集團、河北省汽車職教集團和河北省高職高專院校政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，聯(lián)合邢臺市委黨校共建馬克思主義學院。 目前，學校占地1600余畝，建筑面積47.6萬方米，教學儀器設(shè)備總值2.6億元，藏書128萬冊，建有大型圖書館、體育館、標準運動場、千兆位校園網(wǎng)；全日制在校生16000余名，其中全日制本科在校生1000余名，泰國、喀麥隆等國留學生百余人；師資力量雄厚，教職工1100余名，其中，教授70余名名、副教授230余名，各級教學名師45名，在各級教學指導委員會任職的教師20余名，70%以上的教師具有碩士或博士學位，專業(yè)課教師中“雙師型”教師占89.45%；聘任企業(yè)骨干、行業(yè)人才兼職教師220余名。全國優(yōu)秀教師1名，全國師德先進個人1名，河北省各類教學名師22名，省管優(yōu)秀專家、省“三三三人才”12名，教師各類比賽獲國家級獎項75項。建有國家級專業(yè)教學團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊4個。 “十四五”期間，學校將在本科層次職業(yè)技術(shù)大學建設(shè)的新起點上，立足邢臺、面向河北、輻射京津，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，堅定不移的把學校打造成面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)服務(wù)基地，凝心聚力扎實推進學校高質(zhì)量發(fā)展，建成本科職教改革成效顯著、支撐區(qū)域發(fā)展強勁、國際化程度明顯提升的高水職業(yè)技術(shù)大學。