開好專題民主生活會是“三嚴三實”專題教育的關(guān)鍵行動和重要步伐，是學習成果的集中反饋，黨員干部要落實“三個到位”，確保專題民主生活會開出實效。

認識到位，性是民主生活會的靈魂。夯實基礎(chǔ)、樹立正確觀念，是召開高質(zhì)量民主生活會的前提保障。聽取多方意見建議，反思不嚴不實的表現(xiàn)及原因是會議前期準備、撰寫發(fā)言提綱的重要內(nèi)容，只有認識到民主生活會的嚴肅性、深刻剖析自我的重要性和查擺不嚴不實的緊迫性，才能緊扣“三嚴三實”主題，通過多種途徑和方式，深入掃描檢查，將問題來源多元化，做到查擺問題細而精準、全且具體。如果認識不到位，將發(fā)言內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上復制粘貼或者蜻蜓點水泛泛而談，那么寫出來的只能是共性問題，只能是工作匯報多于檢查、盤點成績多于缺點問題、互相表揚多于批評教育……讓會議尚未召開就已經(jīng)失敗。

批評反思到位，批評與自我批評是民主生活會的血肉。以正確的原則和方法展開批評，堅持“穩(wěn)準狠”、拒絕“假大空”。一是深入的進行自我批評，黨員干部特別是領(lǐng)導干部要放下“面子”和“架子”，一方面是可以更細致的認知自我，與別人的針對性批評相結(jié)合，讓認知缺點更全面;另一方面，只有自我批評深入了，才能在批評別人時候更有說服力。二是嚴厲的提出批評，不能不敢、不愿、不好意思，要堅持原則、客觀公正、就事論事，要結(jié)合實際、一針見血，要有振聾發(fā)聵的效果;三是真實深入的提出問題，從實際案例著手，以問題為導向，深入挖掘原因、深入分析內(nèi)涵。這樣才能將會議開出深度，才不會讓會議浮于表面，才不會將民主生活會開成“茶話會”。

整改落實到位，整改措施是民主生活會的骨骼。提出問題不是目的，解決問題才是根本，會后歸納梳理意見，完善整改措施，才是召開專題民主生活會、查擺不嚴不實問題的意義所在。決不能把會議搞的雷聲大、雨點小，前期準備轟轟烈烈、會議召開熱熱鬧鬧、會后整改安安靜靜，讓一個問題年復一年的出現(xiàn)，整改措施一提再提，換湯不換藥，讓民主生活會成了形式主義。“狠下心來抓落實”不應(yīng)該只是說說而已，明確整改責任、細化整改清單、加強整改督查，將問題由粗化細、由大化小，專項整治，逐一解決，讓整改問題看得到進度，顯得出效果。要做行動派，猛藥去疴，只有將整改措施實施下去，才能起到糾偏糾錯、正風塑己的效果。

落實“三個到位”，召開高質(zhì)量的民主生活會，使之成為學習“三嚴三實”的新起點，發(fā)揚“嚴實”之風，貫徹“嚴實”要求，學有所得、改有其效。

校黨委書記“三嚴三實”專題民主生活會發(fā)言材料：

根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署，按照學校“三嚴三實”專題民主生活會方案要求，我們召開藥學院領(lǐng)導班子“三嚴三實”專題民主生活會。下面我做一下這次會議的點評：

藥學院分黨委認真貫徹落實學校黨委“三嚴三實”專題教育和專題民主生活會要求，精心組織，經(jīng)過班子集中專題學習、召開座談會、個別談心談話和網(wǎng)絡(luò)臺等形式廣泛征求師生員工意見和建議、深入談心談話、進行黨性分析、撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱等，認真做好會議準備工作。

領(lǐng)導班子對照檢查和班子成員個人發(fā)言都緊扣“三嚴三實”主題，從班子建設(shè)、理論學習、廉政建設(shè)、實際、工作作風和服務(wù)群眾等方面認真查找不嚴不實的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，并提出了今后整改的方向和具體措施。批評和自我批評環(huán)節(jié)能夠做到開誠布公，坦誠相待，以事實說話，有的放矢，切中要害，主動認領(lǐng)問題，虛心接受批評意見。參會的教工黨支部書記和支委也發(fā)表了意見和建議，會議在良好的互動交流氛圍中達到了團結(jié)?批評?團結(jié)的目的。

藥學院“三嚴三實”專題民主生活會領(lǐng)導班子成員重視，準備認真，剖析深入，批評和自我批評“畫像準確”，達到了從“三嚴三實”角度對政治紀律和政治規(guī)矩要求的統(tǒng)一，為領(lǐng)導班子和個人作風上“補了鈣”、“加了油”。下一步工作應(yīng)該按照以下方面進行開展：一是要自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到堅定正確政治方向上。要求學院領(lǐng)導班子和成員增強政治敏感性和鑒別力，堅決與*保持一致，始終與校黨委的決策方向保持一致，牢固樹立為人民服務(wù)宗旨，認真、積極、主動為師生辦實事。二是要自覺把“三嚴三實”要求貫徹到班子建設(shè)和學院建設(shè)具體工作部署上。學院領(lǐng)導班子要站高望遠，科學、民主、依法進行決策，注重將工作落實到位，實現(xiàn)學校發(fā)展與學院及個人發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。三是自覺把“三嚴三實”要求運用在學科建設(shè)和發(fā)展上。落實學校以藥學為中心、多學科共同發(fā)展的指導，結(jié)合實際、勤于思考、改進工作，加快提升學科實力，增強學科競爭力。四是要自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)在嚴格要求自己上。領(lǐng)導干部要堅持黨性原則，履行崗位責任，自覺接受監(jiān)督，遵守紀律規(guī)矩，處理好“公私”關(guān)系，要認真學習和*系列重要講話精神，抓住精髓，在工作上有想法、有創(chuàng)新、有作為，促進學院和學校的建設(shè)和發(fā)展。