尊敬的各位激：

你們好！

今天的學校因你們的到來而格外溫馨,今天的校園因你們的到來而更加燦爛。首先我代表學校對能在百忙之中按時參加今天激會的激表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：感謝你們在過去對我們工作的理解，更感謝你們給予我們最無私、最真誠的支持。因為你們的孩子，我們的學生，今天我們才坐到了一起。目的是為了加強老師與激之間的聯(lián)系，同探討教育孩子健康成長的對策，讓家庭教育與學校教育相結合，進一步提高教育教學質量,使每一位學生都成人成才。

各位激，你們把自己的子女送到了我們的學校、交給了我們，我們不僅僅把他看成是你孩子上學受教育的事，而是把他看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信賴，我們不敢稍有怠慢，我們只有無條件地付出才是踏實的！回首不凡的，回首我們師生一起走過的日日夜夜，我們有自豪，有感動，有惋惜，有思考。自豪著我們的些許成績，感動著激們的真誠支持，惋惜著我們發(fā)展中的不足，思考著我們明天的發(fā)展。現(xiàn)從兩個方面向各位激作個匯報。

一、以人為本，努力構建和諧校園

“和諧校園”，這是我們的不懈追求。我認為，“和諧”應是生生間的和諧，師生間的和諧，師師間的和諧，學校、家庭、社會間的和諧。構建和諧校園必然要有一個適應社會發(fā)展的辦學理念，一個公公正的校園秩序，一個良好的育人環(huán)境。

一直以來，我們以人為本，堅持“文明治校，質量立校，管理興校，科研強校”的辦學理念，堅定“讓學校成為師生放飛夢想的精神家園，張弛有度，和諧有序；讓學校成為師生可持續(xù)發(fā)展的人生舞臺，張揚個性，收獲幸福”的發(fā)展愿景。

在這些理念的指引下，我們努力創(chuàng)設育人環(huán)境。我們投入余萬元興建了多米的綜合大樓，解決了行政辦公與實驗場地設施問題；投入萬元興建了女生浴室、門衛(wèi)室、添置張鐵床，完成了學生宿舍樓防漏與室內整修工程，改善了學生生活條件；投入萬元修建并栽種完成個花壇、布置了學生寢教室，美化了校園環(huán)境；投入萬元添置了乒乓球臺、籃球、排球、羽毛球架及乒乓球拍、羽毛球拍、呼拉圈、流星球等體育器材，為落實陽光體育活動奠定了物質基礎；投入萬元興建了二間多媒體教室，為教育教學活動創(chuàng)設了條件。投入萬元裝備了理化生實驗室、儀器室，為學生動手實踐能力的培養(yǎng)提供了舞臺。

二、細化管理，努力打造高質校園

為突出教學中心工作，一來，我們把轉變師生觀念、規(guī)范教學行為、課堂效率提高的研討等方面作為著力點。

、引導師生確立了一個觀點，即教育的目的是培養(yǎng)終身發(fā)展的合格人才。通過不間斷的培訓學習，全體師生牢固樹立了“育人為本”的教育觀，“人才多樣化，人人能成材”的人才觀，“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的教育質量觀，“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎”的教育價值觀。因此，我們高舉理想教育大旗，積極貫徹教育方針，大力推進素質教育，做到了全面開齊開足課程，均衡分班，不放棄每一個后進生，落實了陽光體育活動，豐富了科技文體活動。

、指導教師明確了一個思路，即教學要以提高教學效率，要加強常規(guī)管理，豐富課堂結構，加強校本研究。學校成立了包括中心學校一校長在內的教學督查組，視導課堂。學校經常組織聽課、評課、說課活動，廣泛推出“公開課”、“示范課”，開展賽課及論文評比活動。一來，有四位教師分別在市、縣優(yōu)質課比賽中獲得一、二等獎，特別是周云老師代表黃梅縣參加全市數學說課比賽并獲一等獎；有十余位教師獲縣以上論文獎；我校地方教材的編寫頗有且有成效，目前已出集四本，被縣教育局推薦為全縣樣板教材；語文學科“兩改六落實”實驗課題已在黃岡市立項，全縣只有三家，目前該項研究工作如火如荼；數、理、化等學科的講、學、練有序開展。

．教育學生明白一個道理，即要成才先成人。在學習期間我們要掌握一定的文化知識，要鍛煉健康的體魄，更重要的是形成良好的品行，培養(yǎng)為人處世的能力。因此我們在重視教學的同時，把品德教育作為另一重要課題。德育工作是學校教育教學工作的基礎性工作。以德育教育為先是創(chuàng)辦理想教育的根本前提。在德育工作實踐中，我們做到，一是抓好“德育活動”一條線，堅持常規(guī)教育。通過國旗下講話、團日活動、文化藝術活動、月主題教育活動、競技活動、標兵評比活動、專題講座等活動對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。二是樹好“環(huán)境育人”一面旗幟，深化文化建設。環(huán)境育人，環(huán)境造就人。我們在不斷綠化、硬化、美化校園的前提下，大力推進學生文化。學生布置自己的寢教室環(huán)境，發(fā)揮“星星緣”廣播臺、《飛虹》文學社刊的輻射作用，開辟“東山文學社”網上論壇，打造精神文明的“花園”。三是塑造“安校園”一個亮點，深化健康教育。①層層落實安全責任，強化安全意識。②以心理健康和行為規(guī)范教育為重點加強安全教育與管理。③完善應急預案，開展應急演練。④深入開展安全大檢查，做到“定期檢查”與“隨時發(fā)現(xiàn)”相結合，“學校檢查”與“班級檢查”相結合，“老師檢查”與“學生發(fā)現(xiàn)”相結合，“檢查”與“整改”相結合。