開學(xué)已經(jīng)一周，今天是二周的最后一天，老師們和同學(xué)們伴著大好的春光，度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。早上我們能夠看到同學(xué)們在教室里安靜有序的讀書學(xué)習(xí)，那朗朗的讀書聲像快樂的音符使得校園的景色更加美妙更加和諧；課間操我們能夠看到同學(xué)們和老師們健康跑操、運(yùn)動向上的身影；中午我們看到同學(xué)們在餐廳就餐秩序井然，節(jié)約糧食的一幕幕印在老師們的心坎里，我們感到同學(xué)們經(jīng)過虎的成長，大激大了懂事了；下午放學(xué)后的站隊(duì)各班整齊劃一，隊(duì)伍中沒有了打鬧沒有了跑跳，從同學(xué)的愉悅神情中我們知道孩子們又度過了一天快樂的學(xué)習(xí)生活，看著同學(xué)們背著書包滿載收獲回家的樣子，老師們的心里又是充滿了無限的欣慰；特別是一級的同學(xué)開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)小同學(xué)正在成長為可愛的大同學(xué)，他們不在地上打滾兒了，不在一起喊叫了，不在一起追逐了，天天能夠看到一級的小同學(xué)身上的衣服干干凈凈，個(gè)人的衛(wèi)生干干凈凈，能夠說好多好多的文明用語，知道向老師問好了，這是多么讓人開心的事情，感謝一級全體老師的不懈努力和辛勤工作，沒有你們的的付出，怎么會有孩子們今天的偉大變化？五級二班的張震等同學(xué)開學(xué)以來見了老師就問好，而且很恭敬老師，聽到他們的問候，這一天老師們的工作都充滿了足足的勁頭；就在昨天五級三班的王玉帥等同學(xué)還做了一件向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的好事，他們看到有位老師的自行車歪倒了，便主動將老師的自行車扶起來，而且做了好事不留姓名，這難道不是中心小學(xué)校園的“活雷鋒”嗎？還有我不知道名字的許許多多的“小雷鋒”，他們在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動中，對得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，更加對得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽(yù)，他們都為自己、為班級、為學(xué)校樹立珍愛了榮譽(yù)、樹立了榜樣！我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué)，用我們的掌聲向他們表示鼓勵(lì)表示祝賀，學(xué)校真誠的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”！同學(xué)們有沒有信心？

下周星期二，區(qū)教育局要來我校檢查視導(dǎo)工作，來的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作，聽一堂語文課進(jìn)行評課，更重要的是要查看我校的英語教學(xué)情況和學(xué)生行為慣教育情況，面對這次重要的檢查，我想問同學(xué)們有沒有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水展現(xiàn)出來？有沒有信心讓我們大家一起努力，為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最好的印象呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？我們還有哪些問題？聽付老師慢慢說一說，我們看看哪個(gè)班級、哪個(gè)同學(xué)聽得最認(rèn)真、最用心？

一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生，首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙，能夠百忙之中到我校檢查工作，這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的一種厚愛，因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好？應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮然后再溫暖的說出：“老師好！”一級的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲：“老師好！”問好不能邊走邊問好，要立正站好，面帶微笑，充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好，不要覺得不好意思，因?yàn)槲覀兪侵魅�，他們才是客人，�?yīng)當(dāng)緊張的是他們，所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水，同學(xué)們有信心嗎？來我們一起問候一聲：“老師好！”不僅如此，不僅僅是下周二，我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人，讓他們對學(xué)校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀，瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀，多有禮貌吶！我們再問候一聲：“老師好！”請行隊(duì)禮。

二、我們應(yīng)當(dāng)如何上課？上課雖然只有分鐘，但是這短短的分鐘卻能夠展現(xiàn)出我校學(xué)生行為慣教育的全部和一切。首先請同學(xué)們認(rèn)真整理自己的書桌和桌洞，讓學(xué)習(xí)用品整整齊齊的排放在書桌上；再就是請同學(xué)們積極思考認(rèn)真回答老師提出的一切問題，特別是有挑戰(zhàn)性的問題，往往這些問題對于其他學(xué)校來說有難度，但是我們中心小學(xué)龍頭小學(xué)的學(xué)生，我們的聰明與智慧是任何人不可比擬的，所以我們應(yīng)當(dāng)用最可愛的聲音、最標(biāo)準(zhǔn)的普通話、最優(yōu)美的站坐姿勢，給所有聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有我們本校上課的老師，留下自己的良好印象，同學(xué)們有沒有信心上好每一節(jié)課？有沒有？希望全體同學(xué)在課堂中做到有秩序的使用普通話討論，一定按照老師的節(jié)奏和進(jìn)度上好每一節(jié)課，只有這樣同學(xué)們才能學(xué)得更加出色，同學(xué)們的爸爸媽媽才會更加幸福！

三、課間空紀(jì)律我們應(yīng)當(dāng)怎么做？愛玩是孩子們的天性，但是我們是有著多名師生的龐大集體，不能像在自己家里一樣想怎么做就可以怎么做。我們提倡同學(xué)們到操場和非教學(xué)區(qū)域做一做有益身心的游戲，我們要求同學(xué)們在教學(xué)樓上安靜一些不要大聲喊叫，更不能追逐跑跳，同學(xué)之間說話要文明講禮貌杜絕一切臟話，同學(xué)們有沒有信心在今后的每一天都能做得更棒呢？一個(gè)人只有服從集體的規(guī)定，談吐文明、舉止大方，才會有更多的朋友，才會有更大的進(jìn)步！給全體老師提個(gè)建議：從今天開始，不論什么理由，當(dāng)預(yù)備鈴聲響起，請所有的老師為我們的孩子做個(gè)榜樣，馬上進(jìn)入課堂要求孩子安靜坐好等待一節(jié)幸福課堂的到來，教導(dǎo)處將從下周一開始進(jìn)行重點(diǎn)檢查。孩子就是老師的影子，老師永遠(yuǎn)是孩子的榜樣！ ，