我們畢業(yè)了！ 一聲珍重，我們將告別這里！告別書香四溢的圖書館，情誼融融的寢室樓，人頭攢動(dòng)的食堂，窗明幾凈的教室，還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)，我們將告別這里的一切美好的回憶。

四，我們攜手進(jìn)，因?yàn)橛幸粋�(gè)同的母親-----母校sd；四，我們患難與，因?yàn)橛幸粋�(gè)同的信仰。今天，我們又有了一個(gè)特殊的名字：畢業(yè)生*。這意味著信任，更意味著責(zé)任，意味著考驗(yàn)，為此，我們向全體畢業(yè)生*發(fā)出倡議。同志們，讓我們?cè)俅问滞焓终竞米詈笠话鄭彛�以用我們的呼聲和行�?dòng)向母校交一份滿意的答卷!

一、 以身作則，留下美麗背影

千瘡百孔的課桌椅，千呼萬(wàn)喚的夜半歌聲，千奇百怪的酩酊模樣不應(yīng)該與我們畢業(yè)生劃上絕對(duì)的等號(hào)。四的校園留給了我們最美麗的回憶，我們更不能將這些殘缺留在這里。愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)護(hù)一桌一椅； 保持文明就餐，文明穿著；我們要具備高度的政治意識(shí)和大局意識(shí)，讓我們帶頭把美麗的身影留在這里。

二、 身先士卒，留下美麗宿舍

大學(xué)生活四載，宿舍是我們的家，它包容了我們每一次的快樂(lè)與哀愁。在臨走之前，我們倡議*們帶頭好好打掃一遍陪伴我們走過(guò)整整四的寢室，再次撫摸一下與我們過(guò)冷暖的床鋪，再整理整理那疊了又疊的被子……當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四的家門的時(shí)候，請(qǐng)將一份整潔珍藏，也將這份記憶珍藏。

三、 熱心服務(wù)，留下美好印象

匆匆的告別中，我們還有很多的不舍、很多的迷茫、很多的無(wú)助……因此，我們號(hào)召所有*主動(dòng)關(guān)心需要關(guān)心的人，幫助需要幫助的人。和他一起去辦個(gè)離校手續(xù)、為他打個(gè)包裹扛?jìng)�(gè)紙箱、替他買張遠(yuǎn)行的車票……一件小事，一個(gè)美麗的散場(chǎng)，這是我們能做的最好的告別。

四、 飲水思源，留下優(yōu)良傳統(tǒng)

畢業(yè)了，我們都有各自的去向，大四這一經(jīng)歷的東西也許比前三還要多，我們倡議尤其*同學(xué)要開展向?qū)W弟和學(xué)妹傳授經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)，建立長(zhǎng)期的溝通機(jī)制；積極參與“愛(ài)心捐助獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，將不需要的生活用品、曾經(jīng)的教科書、學(xué)習(xí)資料捐出來(lái)，供學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)使用。

群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)不是“終點(diǎn)”，而是新的出航。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承sd的優(yōu)良傳統(tǒng)，就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。讓我們永記“今天，我以sd為家；明天，sd以我為榮。”

感傷的畢業(yè)離校，讓我們一起微笑離去，留下的美麗，久久回憶……