干部提拔考察談話準備與記錄

詢問題目 ：

1、你對你部門XX的工作任務(wù)是怎么認識的,,他在你們部門具體都做些什么,,

2、他的工作能力和工作技能怎么樣,

注:工作能力側(cè)重處理事情的能力,

工作技能側(cè)重處理事務(wù)的技巧和創(chuàng)新意見?

3、他的工作協(xié)調(diào)性怎么樣,

注:一項工作～需要部門,同事,配合,其他部門,個人,的配合情況,

4、做一項工作～他的工作責任心是什么樣的,請舉例說明,

5、一項工作～他的工作完成質(zhì)量怎么樣,大部分都可以按照計劃和標準圓滿完成,還是需要別人幫助才能完成,

6、他對公司的各項規(guī)章制度是如何遵守的,哪方面做得好,哪方面做的不好,

7、領(lǐng)導布?的工作～他能主動完成,那么對于領(lǐng)導還未及時布?的工作～他是主動去想～去做的嗎?

8、他本人的人際關(guān)系怎么樣,

干部考察談話準備：

考察談話是上級組織或干部部門聽取談話人表述～了解被考察對象情況的一個重要環(huán)節(jié)～是干部人事工作者的一項基本功。中央《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》把個別談話作為干部民主推薦和組織考察必經(jīng)程序中的重要方式之一�？疾煺勗捴苯佑绊懌@取考察對象信息的數(shù)量和質(zhì)量～關(guān)乎組織上對一個干部的評價和使用。是組織用人的重要依據(jù)之一～談話的過程～考核人與談話人雙向溝通的過程～考核人的言行舉止會影響談話人的心理和能否講真話。因此～良好的作風素養(yǎng)和溝通技巧有助于談話人敞開心扉～順利交流是基礎(chǔ)。

1.談話前準備工作。談話考察以前～考察組應盡可能地了解被考察對象的一些背景資料～如性格、性別、年齡、職務(wù)、簡況、任職經(jīng)歷、單位工作現(xiàn)狀。同時～還應了解談話人員的一些基本情況和心理與被考察對象的關(guān)系、性格、個人共同愛好或意見。

2.談話過程。要運用心理學的一些基本知識～要多聽少說～靈活提問。一般來說～談話過程中～考核人的主要任務(wù)是聽～詢問問題不應過多、過長～應給談話人留出充分的時間～具體詳細地充分發(fā)表意見。談話過程完全可以應用觀察法、談話法、測驗法、個案法、實驗法等實證研究方法結(jié)合實際進行。要把談話語境和談話對象的特性最大限度地和諧起來～要注意察言觀色～觀察談話人的肢體語言～看談話人是否敷衍應付、言不由衷。針對談話內(nèi)容～盡可能采用靈活的方式～進行多樣化的信息交流～注意所提問題的針對性和提問的時機～創(chuàng)造和諧自然的環(huán)境。對于不善言談的談話對象～可以從其工作出發(fā)～讓其介紹自己的工作崗位、工作環(huán)境、遇到的問題、關(guān)心的問題～從側(cè)面了解考核對象現(xiàn)實表現(xiàn)。

3.善于思考～抓住要點。談話是一種口頭交流的過程～有一定的隨意性～要想得到一個完整的信息～就必須善于對談話人的陳述進行總結(jié)�？己巳嗽趦A聽時要注意思考～分析談話人前后語言的一致性和邏輯性～留意言語中閃爍其詞或一帶而過的信息。談話過程中～考核人還要從談話人中提取出與考核對象有關(guān)的信息～適時做好記錄。記錄時～要注意記要點～信息分散的～要適當進行歸納～沒有必要一字一句地記錄。 4.尊重他人～認真傾聽。干部談話是比較枯燥的活～考察一個人～要談話的人次多～談的話題又同一個。許多問題不同的人問的和答的幾乎是一樣的問題～考察人要向談話人表達自己認真、有點時候還要假裝很感興趣～避免打呵欠、 坐姿懶散、搔首弄耳等厭倦、消極、不相信等意思表示。和談話人談話通常應在相對獨立、封閉、安靜的地點進行～一般不應受到干擾～因此～考核人一定做好對工作環(huán)境的掌控～如相對一致的談話時間、避免電話干擾等～控制自己～集中注意力～認真傾聽談話。多用鼓勵性的肢體語言～如目光接觸～坐姿端正～身體前傾～微笑附和等。

干部考察要點：

提高干部考察質(zhì)量～是搞好領(lǐng)導干部選拔任用工作的重要保證。干部考察的主要是建立符合科學發(fā)展觀的干部考察制度～依據(jù)中央“一個意見三個辦法”《關(guān)于建立促進科學發(fā)展的黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核評價機制的意見》、《地方黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《黨政工作部門領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核辦法(試行)》～根據(jù)干部選拔任用條件和不同職務(wù)的職責要求～制定促進科學

發(fā)展的領(lǐng)導干部綜合考察工作方案～積極探索考察環(huán)節(jié)擴大民主的形式～認真聽取各方面、各層次的意見～落實好領(lǐng)導干部任用延伸考察辦法～增強考察準確性。彌補 “考而優(yōu)則仕”的缺憾。面試的確能夠反映應試者的思維能力和知識水～這是勝任工作崗位必不可少的一種素質(zhì)。但是～面試不能完全和實際工作能力畫等號。古有趙括“紙上談兵”的教訓～這次公開競聘～不可只選“秀才”～不選賢才,只選演說家～不選實干家。面試固然是重要參考～但真正經(jīng)得起時間考驗的成績只能來源于一心為民的實績～來源于推動科學發(fā)展、促進社會和諧的扎實工作。

高校干部考察的一般方法。主要有:,1,唯物辯證法的方法。干部考察中要堅持兩分法、堅持具體問題具體分析、堅持一般與個別相結(jié)合。堅持歷史分析的方法。,2,堅持領(lǐng)導和群眾相結(jié)合的考察方法。領(lǐng)導和群眾相結(jié)合的考察方法～也是自上而下和自下而上相結(jié)合的方法。,3,堅持定性考察與定量考察相結(jié)合的方法。,4,傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代方法相結(jié)合�，F(xiàn)代方法有～行為科學理論、心理學、系統(tǒng)理論、統(tǒng)計學、情景模擬測試法等。干部考察的具體方法。根據(jù)《干部任用條例》規(guī)定～干部考察工作的具體方法有:,1,個別談話,,2,發(fā)放征求意見表,,3,民主測評,,4,實地考察,,5,查閱資料,,6,專項調(diào)查,,7,同考察對象面談,,8,經(jīng)濟責任審計,,9,聽取組織,人事,部門、紀檢機關(guān),監(jiān)察部門,和機關(guān)黨組織的意見。

干部考察工作除了程序和步驟之外～應該突出重點在以下三方面狠下功夫。

一是要重點考察干部的素質(zhì)和政治素養(yǎng)純不純。干部的素質(zhì)和政治素養(yǎng)純正不純正～是黨組織和廣大干部群眾考察和評價干部的第一要素。作為得到組織信任～受到組織委派～前往各單位考察干部的“考官”～首先要重點考察的就是干部本人的素質(zhì)和政治素養(yǎng)。一個干部～無論他的工作能力多么的強～無論他的工作業(yè)績多么的顯著～如果素質(zhì)和政治素養(yǎng)不純正～其一切努力或付出的目的是為了仕途騰達～甚至是為了個人經(jīng)濟利益而為～對于這樣的干部～不推薦使用的為好。相反～如果一個干部素質(zhì)和政治素養(yǎng)純正～其一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為最廣大人民群眾的根本利益～為了打牢發(fā)展基礎(chǔ)～為了促進經(jīng)濟社會的長期、良性、科學發(fā)展干了大量扎實細致的工作～即使其并不轟轟烈烈～這

樣的干部我們應該厚愛三份～多一些特別關(guān)注和關(guān)愛～多給其提供發(fā)揮作用、展示才干的舞臺。

二是要重點考察干部的工作能力和敬業(yè)精神高不高。“干部是黨的事業(yè)的骨干～是人民的公仆”。干部既然是黨的事業(yè)的骨干～其自身就必須要有很強的工作能力。一個干部～盡管他在其它方面比較優(yōu)秀～但其干事的能力和水低下～

不能很好地為廣大群眾提供更好的服務(wù)。這樣的干部也不能稱為優(yōu)秀干部。我校干部的職數(shù)是非常有限的～每一個干部的職位都非常重要的。如果一個干部在其位不能高效的謀其政～人民的利益就會受到影響和損失。同樣～如果一個干部的能力還比較的強～但其一天三心二意～不靜心踏實工作～不能在其本職崗位上竭力發(fā)揮其應有作用～整天人浮于事。這樣的干部也不是人民群眾所期望和擁護的。所在～考察干部～既要重點考察其工作能力～更要注重考察其敬業(yè)精神～真正考察出黨的事業(yè)的骨干～考察出人民滿意的公仆。

三是要重點考察干部的生活作風和廉潔自律嚴不嚴。當前～有少數(shù)干部～其工作能力和水還比較突出～但其生活作風和廉潔自律卻存在問題。最被查處的干部～其中不乏相當級別的高級干部～問題大都出在生活作風和廉潔自律方面。當前～干部的生活作風問題和廉潔自律問題成了廣大干部群眾特別關(guān)注的熱點和焦點～在一定程度上他超過了干部群眾對其工作能力和工作業(yè)績的關(guān)注程度。所以～干部考察過程中～一定要更加嚴謹細致、全面周到的突出考察干部的生活作風和廉潔自律情況～特別要注重考察干部8小時以外的生活圈和社交圈～避免“帶病提拔”干部。各級黨組織進一步規(guī)范了對民主評議、民主推薦、組織考察的程序和基本要求～有力地促進了干部考察質(zhì)量的提高。但是也應當看到～在干部考察中～還確實存在失準、失察的問題～干部考察方法有待于進一步改進。