兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會

說實話，乍一聽到“兩學(xué)一做”這個新的“簡稱”，真的是一頭霧水。學(xué)什么做什么?趕快找資料，才明白這是*決定今年要在全體黨員中開展的學(xué)習(xí)教育工作的簡稱，它是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”提法的概括。但是，這么重大的部署，*和各級黨組織至今還沒有進行大張旗鼓的宣傳動員，我真是有點想不通。而且我已感到這對期的黨內(nèi)工作已造成了一定的不利影響：前些天社區(qū)黨委布置要每個黨員都填兩張表格，分別是杭州市委組織部和浙江省委組織部印制的《黨員基本情況登記表》。現(xiàn)在看來，這是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期準備工作。但當(dāng)時我們支部書記是不知道的，下去要黨員填表時，就聽到一些話“我們都退休了，還要填嗎?”“這些么，檔案里都有的，他們只要檔案里翻翻好嘞……”。本來，如果動員工作做在前，填表就是回憶入黨時自己對黨的堅定信念，對比現(xiàn)在對黨的信念是強了還是弱了，這可以納入“兩學(xué)一做”教育中很好的一項內(nèi)容。可是現(xiàn)在，這么好的機會錯過了。

看了“兩學(xué)一做”的文件通知，要面向全體黨員開展政治教育，感到這是抓準了點子、抓住了根本。共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國民黨，靠的是什么，是學(xué)習(xí)教育。那時我們軍隊的主體，都是農(nóng)民，他們能拋棄小農(nóng)“不拿群眾一針一線”，部隊餓著肚子走過蘋果園，蘋果居然一個都不少，解放大上海的戰(zhàn)士露宿街頭不擾民，靠的是堅定正確的政治方向，靠的是與人民群眾的血肉聯(lián)系。這些都是通過不間斷的學(xué)習(xí)教育得來的。改革開放以來，全黨集中精力搞經(jīng)濟建設(shè)，要靠什么，還是要靠學(xué)習(xí)教育。但是較長一段時間以來，我們黨忽視了這項工作，不強調(diào)黨性，“在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨”的大有人在，甚至還出現(xiàn)了“妄議中央”的怪事，接受西方腐朽的價值觀，把黨置于人民的對立面(如最的人民政府和黨政府之議)。黨風(fēng)能引導(dǎo)民風(fēng)，結(jié)果是社會上攻擊黨的言論大行其道，進行共產(chǎn)主義的理想信念教育反而好像不合時宜;貶低烈士否定英雄成為時尚，做好事講奉獻被看成不正常;堂堂正正做普通工人農(nóng)民被看成無能，演藝界明星卻被媒體捧上了天……。不錯，我們對發(fā)展黨員的培養(yǎng)考察把關(guān)是很嚴的，但對黨員的教育應(yīng)該是不斷的、永久的。我們許多黨員入黨后擺不正黨同群眾的關(guān)系，臉難看事難辦有之，吃拿卡要擺闊氣講排場有之，貪污腐化違法犯罪也不是少數(shù)。這些現(xiàn)象的根子就是缺失了黨內(nèi)不間斷的觸及靈魂的學(xué)習(xí)教育。8700萬黨員!這是個巨大的基數(shù)，通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提高他們黨員意識，強化他們正確的理想信念，讓他們用在各條戰(zhàn)線上的先鋒模范作用去聯(lián)系群眾、帶動群眾，那能發(fā)揮多么巨大的作用呀!我們對即將開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育寄予熱望，這是因為我們對黨和國家前途的擔(dān)憂。說句難聽的話，如果再不加強黨員的黨性方面的學(xué)習(xí)教育，步蘇共的后塵只是個時間問題。這絕不是危言聳聽!

看了*《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(簡稱方案)，我對我們退休黨支部今年如何開展“兩學(xué)一做”不擔(dān)心，因為方案中明確要求“基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。”我想提的是，我們的上級黨委一定要吃透中央的精神，不要把這一項重大政治任務(wù)作為一般的黨內(nèi)教育來對待，發(fā)個文，面面俱到地羅列一下方案中的各項要求，最后總結(jié)評比一下就算完成任務(wù)。可以說這么多年來黨內(nèi)搞不痛不癢的教育已經(jīng)很多了，為什么效果有限，原因是沒有堅持“經(jīng)常性”，更主要的是不從黨性的高度上來嚴格約束黨員，把黨性與人權(quán)、與自由對立起來，造成黨內(nèi)自由主義泛濫。這樣的教育無疑是走走形式。這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要求引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，著力解決理想信念問題，這就是不同于以往的教育。請注意，要搞好這次學(xué)習(xí)教育，就一定要明確學(xué)習(xí)教育的目的是“保持發(fā)展黨的先進性和純潔性”，就一定要做到“要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求”。我的理解是對政府機關(guān)的黨員(包括領(lǐng)導(dǎo)干部)的教育重點應(yīng)是政治信念問題和與老百姓的關(guān)系問題，這樣才能解決愛黨護黨與中央保持一致(對妄議中央的必須追究)，才能一身正氣時刻把群眾的利益放在首位(對與民爭利的、對“除了性別，其他都是假的”的必須追究)。方案中要求領(lǐng)導(dǎo)干部要下去聽取群眾意見，要求學(xué)習(xí)教育中要親自上黨課等等，也體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部必須有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，必須接受群眾監(jiān)督。而對于像我們這樣的退休黨員支部，做法就應(yīng)該不同，學(xué)習(xí)教育重點則應(yīng)該是在日常生活中如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的問題，譬如，入黨已幾十年了，現(xiàn)已在家安度晚年，遇到鄰里糾紛怎么辦、周圍群眾有困難怎么辦、怎樣教育自己的家人遵守社會公德、能否把方便讓給別人、能否顧全大局發(fā)揮正能量等等。方案中“對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育”特別指出了這一點。總之，學(xué)習(xí)教育一定要防止不加區(qū)別的一刀切做法。方案中提醒“要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。”應(yīng)引起各級黨委的重視。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，輿論宣傳很重要。我認為可分三個階段做些輿論引導(dǎo)工作。第一，學(xué)習(xí)教育的初期召集群眾代表進行宣傳，請他們對如何搞好教育提一些建議，還可布置建議箱，讓群眾提意見，讓他們提周圍有沒有表現(xiàn)不如群眾，有沒有“在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨”的黨員，。第二，學(xué)習(xí)教育深入以后，一定要有少數(shù)黨組織對完全同黨離心離德的黨員進行組織處理的環(huán)節(jié)。對于推崇西方價值觀、質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)、時散布反黨言論的人，要清除出黨。這樣，輿論會集中到共產(chǎn)黨在保持“先進性和純潔性”方面“動真格”。第三，學(xué)習(xí)教育中出現(xiàn)的好典型要大力宣傳，后期評選黨內(nèi)先進要聽取群眾意見，引導(dǎo)輿論集中到“共產(chǎn)黨是為老百姓的黨”、“黨一切工作目的，都是為群眾謀利益”上來。順便說一下，方案上并沒有組織處理這一條，因為方案將這次學(xué)習(xí)教育定位為“黨的政治建設(shè)”。但我們8700萬黨員中就沒有理想信念上根本不具備黨員條件的黨員嗎?肯定有!那么對他們就不應(yīng)該進行組織處理嗎?因此這和學(xué)習(xí)教育的定位并不矛盾。況且，方案里在民主評議黨員階段，也有“對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置”的表述。

最后還有一點建議：這個方案，體現(xiàn)了以*同志為*的*不同以往的從嚴治黨的新思路。其中有很多新的提法，如拓展和延伸、看齊意識、對黨絕對忠誠、尊崇黨章、銘記黨員身份、知敬畏守規(guī)矩、敬業(yè)修德、黨員意識、黨的意識、自覺愛黨護黨為黨等等。應(yīng)該將這個方案也作為兩學(xué)中第二學(xué)的文件，并且對其中一些提法最好做些概括性的闡釋。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會

學(xué)習(xí)時間雖短，但學(xué)習(xí)形式新穎，使我受益匪淺，讓我上受到了一次新的洗禮，增強了學(xué)好黨章黨紀的責(zé)任感、緊迫感，對我今后工作起到了引領(lǐng)的作用。

首先，為什么要學(xué)，我歸納為八個字：一是自我提升，二是學(xué)以致用。我從兩個方面去理解：

1.適應(yīng)新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)的必然要求。中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，從原來的3600多字“冊繁就簡”至281字，但要求更高，覆蓋范圍更廣，擴大至全體黨員，可概括為“四個必須”、“八條規(guī)范”，強調(diào)他律，重在立德，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看的見，夠得著的高標準，充分體現(xiàn)了從嚴治黨的要求。而新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》堅持紀法分開，紀在法前，紀嚴于法，作為“負面清單”，強調(diào)他律，重在立規(guī)，紀律要求更寬更嚴。作為一名市管領(lǐng)導(dǎo)干部，必然要求做到與時俱進，主動適應(yīng)新常態(tài)，緊跟上級黨組織的步伐，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨紀，在黨員干部中先行一步、做出表率;另一方面，學(xué)好黨章黨紀、嚴格執(zhí)行黨章黨紀是自我約束自我保護，是增強反腐拒變能力的必然要求。福建省鄭和縣原縣委書記丁仰寧對辦案人員說：“中國是禮儀之邦，春節(jié)收紅包屬于禮尚往來。送者是出于情意，收者豈能駁他們的面子;這就像小孩子們收壓歲錢一樣，正常得很，不違法!”像這種貪腐案例不在少數(shù)，說白了其實就是不懂法紀自食惡果，如果說，多一些對法紀的學(xué)習(xí)和敬畏，就會減少這種把所犯罪責(zé)歸咎于“人情往來”的“法盲”論調(diào)。我們基層黨員干部作為黨章黨紀的重要實踐者、執(zhí)行者，只有學(xué)深、學(xué)透黨章黨紀才能防患于未然，才能守住底線、不踩紅線，才能確保“常在河邊走”就是不濕鞋。

2.提高辦事能力的必然要求。我們基層干部的工作就是將黨的治國方略、政策理論，貫徹到最底層，貫徹到廣大群眾，真正為群眾辦實事。那么我們最基本的工作要求是什么，那就是熟悉、掌握、運用黨的理論、方針、政策，嚴格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀。作為黨的基層干部，首先必須“知黨”，就必須學(xué)好黨的理論、方針、政策，就必須學(xué)好黨章黨紀。毛*有一句名言：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。我們常常因為知識儲備不足，碰到問題干起事來就畏首畏尾、缺乏底氣，影響了工作效率，出現(xiàn)了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。這不僅關(guān)乎個人的形象和能力水，更關(guān)乎黨在群眾中的威信，影響黨委政府各項政策的貫徹執(zhí)行。

其次，學(xué)什么，怎么做。我認為一是必須堅定理想信念，二是要嚴格監(jiān)督執(zhí)紀。我們不僅僅要認真學(xué)習(xí)系列講話精神、學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》《條例》等黨的黨規(guī)黨紀，更重要的是要有貫徹、維護、執(zhí)行黨章的擔(dān)當(dāng)精神，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，維護好黨在群眾中的威信，作為一名基層干部，我將始終努力做到“四個堅持”。

1、堅持理想信念不動搖，牢固“陳地”。指揮行動，理想信念猶如人的靈魂，沒有了理想信念，人就會失去精神支撐，就會崩塌，要強化組織意識，加強黨性鍛煉，提升黨員素質(zhì)，重申“黨的理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、高尚道德情操四個必須”原則要求，提升黨員干部黨性意識、宗旨意識、公仆意識，牢固樹立防線。雖不敢奢談自己如何高尚，但我將努力爭取高尚!

2、堅持帶頭示范不跑偏，筑牢“防火墻”。“正人先正己、律人先律己”，作為一名紀檢干部必須嚴以律己帶好頭，帶頭學(xué)習(xí)黨的各項紀律規(guī)定，做好做足充電補課，提高監(jiān)督執(zhí)紀水;帶頭嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》中八條規(guī)范，落實好中央“八項規(guī)定”和省委“六個嚴禁”，以“清慎勤敏”嚴格要求自己，時刻做到自重、自省、自警、自勵。以黨章黨規(guī)黨紀為尺子，規(guī)范自己言行舉止，清清白白做人，干干凈凈做事，清清廉廉從政。同時嚴格教育引導(dǎo)好自己的家人、朋友，筑牢清政清廉防火墻。。

3、堅持黨紀教育不放松，織緊“宣教網(wǎng)”。《條例》中開列的“負面清單”、“六大紀律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。這就要求所有的黨員干部對黨章、黨規(guī)、黨紀心存敬畏，嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀。因為黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩，而黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。所以要提高基層黨員的組織意識、政治敏感性，關(guān)鍵還在于黨紀教育，只有“先知”才能“后行”。因此，我將做好“兩件事”濃厚宣教氛圍。一是抓好紀檢干部“學(xué)黨章、明紀律”活動。我們的先賢孔子說過“工欲善其事必先利其器”，就是說要做好工作，先要使工具鋒利，做好一件事情，準備工作很重要。因此強化紀檢干部黨章黨紀學(xué)習(xí)教育非常重要。紀檢干部不僅要做到先學(xué)先行，而且要更加注重在信訪調(diào)處、案件辦理等業(yè)務(wù)工作錘煉中提升能力素質(zhì)，打造能力紀檢。二是開好“兩堂課”，提升紀律意識。①廉政課堂，立足教育常態(tài)化，不定期多形式開展廉政教育，堅持“一周一學(xué)習(xí)”、“一月一督查”、一月一案例警示教育，做好廉政風(fēng)險防控，做到黨風(fēng)廉政教育警鐘常鳴。②村務(wù)課堂，著眼教育實效化，除利用“聚沙成塔”、“人文雙塔”公眾微信臺，開設(shè)廉政教育微講堂，堅持利用各村每周集中辦公日、每月民情溝通日開設(shè)村務(wù)廉政課堂，由駐聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)干部進行農(nóng)村黨風(fēng)廉政宣傳教育，既提升街道干部業(yè)務(wù)素質(zhì)也提高村級干部廉政意識。做到防微杜漸。

4、堅持監(jiān)督執(zhí)紀不走空，種好“責(zé)任田”。王岐山書記今年9月24至26日在福建調(diào)研時指出：“要運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，黨內(nèi)關(guān)系要正常化，批評與自我批評要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴重違紀的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。”。在座各位都是領(lǐng)導(dǎo)干部，我們都由一份“責(zé)任田”，要強化主體責(zé)任意識和監(jiān)督意識，不僅僅自己要遵紀守法，遵守黨章黨規(guī)黨紀，還要加強監(jiān)督檢查，因為我們身上還扛著“一崗雙責(zé)”，頭上懸著“一案雙查”，因自己管理人員被問責(zé)，冷不丁我們也因“一案雙查”跟著被追責(zé)，現(xiàn)在這種例子在我們身邊比比皆是。因此對自己管理人員加強教育額、管理、監(jiān)督、檢查顯得尤為重要，而作為紀檢監(jiān)察干部更要突出主職主業(yè)，要把監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)做細做實。①常態(tài)化督查。堅持開展正風(fēng)肅紀大督查，馳而不息糾“四風(fēng)”。要堅持鞏固和深化落實中央“八項規(guī)定”精神成果，嚴防“四風(fēng)”反彈。在各個重要節(jié)假日，守住節(jié)點，經(jīng)常提醒、警示，讓黨員干部常繃緊繃這根弦，做到警鐘長鳴。②“項目化”監(jiān)督。加強村級財務(wù)管理、工程建設(shè)、強農(nóng)惠農(nóng)政策落實等村務(wù)工作的專項巡查，對農(nóng)村“三改一拆”、“生豬整規(guī)”、“農(nóng)村生活污水治理”等重點項目實行“項目化”監(jiān)督，為各重點工作推進保駕護航。③“零容忍”懲治腐敗。在中央十八屆四中全會工作報告中指處：對違反黨規(guī)黨紀的行為必須嚴肅處理，對苗頭性問題必須抓早抓小，防止小錯釀成大錯，違紀走向違法。”，我們在對待身邊發(fā)生的傾向性、苗頭性問題時，要及時提醒、教育、警示，要不怕紅臉，這既是對工作負責(zé)，更是對同志們的負責(zé)、關(guān)心和幫助。要集中力量加大案件查辦力度，堅持開展一案一解讀，提高辦案人員能力水，提升辦案績效。要形成不能、不想、不敢腐的高壓態(tài)勢，以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗。

“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,永遠沒有休止符”。因此，作為一名市管干部我們必須在上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,堅持做到黨章黨紀學(xué)習(xí)“不歇腳”、“不斷線”，持之以恒。我將以本次集中輪訓(xùn)為契機，自覺向黨章黨規(guī)黨紀對標，帶頭學(xué)習(xí)當(dāng)示范，將紀律和規(guī)矩挺在前，將黨章黨規(guī)黨紀內(nèi)化于心、外化于行，精心履職，努力提升服務(wù)群眾為民辦事的能力和水。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會

沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)*系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。

一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，時工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。只有自覺加強學(xué)習(xí)，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。

二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手，肩負著管理校(園)長隊伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計載體，讓廉政教育真正走進黨員干部心里。

四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險排查，進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。

五是要強化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負責(zé)，高水推進教育均衡發(fā)展。另一方面，要強化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，時在抓業(yè)務(wù)工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴格落實基層黨組織負責(zé)人和學(xué)校行政負責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度，積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。

六是要嚴格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。

在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強有力的保障。