根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北京師范大學(珠海校區(qū))在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示，北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))的分數(shù)在617至621分，位次為6603至5172位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年北京高考考生需要考在617至621區(qū)間才能上北京師范大學(珠海校區(qū))。

一、北京考多少分能上北京師范大學(珠海校區(qū))

1、2022年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(不限)最低分需要625分，錄取最低位次為5408名;

2、2022年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(物 或 化)最低分需要626分，錄取最低位次為5280名;

3、2022年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(物)最低分需要627分，錄取最低位次為5172名;

4、2021年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(不限)最低分需要618分，錄取最低位次為5597名;

5、2021年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(物 或 化)最低分需要619分，錄取最低位次為5479名;

6、2021年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(物)最低分需要621分，錄取最低位次為5237名;

7、2020年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(不限)最低分需要617分，錄取最低位次為6603名;

8、2020年北京考生上北京師范大學(珠海校區(qū))：綜合(物)最低分需要621分，錄取最低位次為6018名;

二、北京師范大學(珠海校區(qū))在北京的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年北京師范大學(珠海校區(qū))在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	北京	綜合	不限	本科	625	5408	教育部
2022	北京	綜合	物 或 化	本科	626	5280	教育部
2022	北京	綜合	物	本科	627	5172	教育部

2、2021年北京師范大學(珠海校區(qū))在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	北京	綜合	不限	本科	618	5597	教育部
2021	北京	綜合	物 或 化	本科	619	5479	教育部
2021	北京	綜合	物	本科	621	5237	教育部

3、2020年北京師范大學(珠海校區(qū))在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	北京	綜合	不限	本科	617	6603	教育部
2020	北京	綜合	物	本科	621	6018	教育部

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數(shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

一本b類和二本a類哪個好

一本b是招生生源較好的一般本科院校。二本a為一般本科院校。具體選哪個還是看自己追求的是什么以及未來的人生計劃。

一本b和二本a學校綜合實力不一樣。一本A類是指全國重點院校和實施“211工程”項目的院校以及參加第一批錄取的院校。二本B類院校為本科院校分校或幾年批準從專科升為本科的院校。

大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側(cè)重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

三、北京師范大學(珠海校區(qū))最新介紹

北京師范大學珠海校區(qū)，是北師大建設“綜合性、研究型、教師教育領先的世界一流大學”的重要組成部分，是按照學校“一體兩翼”辦學格局和“高標準、新機制、國際化”原則，打造的與北京校區(qū)一體規(guī)劃、一體推進、一體呈現(xiàn)、同一水的南方校區(qū)。利用毗鄰港澳的獨特優(yōu)勢和創(chuàng)新氛圍，珠海校區(qū)旨在打造成為卓越教師尤其是國家急需學科師資培養(yǎng)的南方高地，服務港澳人心回歸和“一帶一路”倡議的人才培養(yǎng)基地，教育高精尖研究中心以及新興學科、交叉學科培育基地。2017年8月，廣東省、珠海市、北京師范大學共同簽署了《共建北京師范大學珠海校區(qū)協(xié)議》，三方協(xié)力共同推進北京師范大學珠海校區(qū)建設。2019年4月，教育部正式批準北京師范大學建設珠海校區(qū)。 一、人才培養(yǎng) 珠海校區(qū)堅持服務國家教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮北師大文理基礎學科優(yōu)勢，聚焦國際科學技術前沿、未來戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)前沿，培養(yǎng)卓越教師、拔尖創(chuàng)新人才和高水復合型人才。珠海校區(qū)建設有一帶一路學院、未來教育學院、文理學院、未來設計學院、國家安全與應急管理學院、灣區(qū)國際商學院以及樂育書院、會同書院、知行書院、鳳凰書院，實行“學院+書院”協(xié)同育人模式。2019年9月，珠海校區(qū)迎來學校首批在珠海校區(qū)培養(yǎng)的本科生。目前在校本科生、研究生規(guī)模6000余人。 二、學科建設 珠海校區(qū)對標世界一流，匯聚優(yōu)質(zhì)資源，以北師大11個“雙一流”學科與14個全國第四輪學科評估A類學科為基礎，布局教師教育與教育科學、中國文化藝術、腦科學和健康、生態(tài)環(huán)境與綠色發(fā)展、經(jīng)濟管理與社會治理、未來新興學科6大學科領域。目前珠海校區(qū)已成立了自然科學高等研究院、人文和社會科學高等研究院，圍繞重點學科集群開展相關科學研究機構(gòu)/團隊的孵化培育；建設有中國基礎教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心南方中心、地表過程與資源生態(tài)國家重點實驗室珠海基地、粵港水安全聯(lián)合實驗室等多個國家級臺和省部級實驗室；正在逐步構(gòu)建重點研究基地、實驗室和新型智庫協(xié)同發(fā)展的科研臺新格局。 三、社會服務 珠海校區(qū)堅持以科學研究為助推力，充分發(fā)揮高校社會服務職能，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供智力支撐。已成立鄉(xiāng)長學院，并在廣東省教育廳支持下建設北京師范大學廣東省中小學教師發(fā)展中心、廣東省基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心，服務基礎教育發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。珠海校區(qū)還將充分發(fā)揮教育、藝術、文化、生態(tài)文明建設、社會治理等方面的學科優(yōu)勢，全方位服務粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。 四、國際交流 珠海校區(qū)吸引并整合境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流交換、訪問聯(lián)誼等多種形式，開展國際化的創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)，營造校園多元文化與國際化氛圍，促進學生跨文化交流能力，開闊學生國際化視野，建設具有全球影響力的教育、文化、健康、科技高端科教中心、研究中心和創(chuàng)新中心。已成功舉辦了金磚國家文學論壇、中白合作論壇、中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會、京師“一帶一路”論壇等多個高端國際性會議和論壇。 （內(nèi)容更新截至2021年11月）