2017年中考順利結(jié)束。市教育考試院傳出信息，今年語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)5門科目繼續(xù)實行全市統(tǒng)一網(wǎng)上評卷，共選聘評卷教師1700名，各科目分別于6月22日至27日在4個評卷點集中進行統(tǒng)一評卷。考試成績將于7月10日公布。

中招錄取日程為：7月10日公布高中階段各類學(xué)校最低投檔控制分數(shù)線;7月13日至14日提前錄取批次學(xué)校正式錄取;7月16日高中“零志愿”“名額分配志愿”錄取;7月19日至21日一至十五志愿錄取;7月22日至26日征求志愿及民辦高中國際課程班補錄取。

“試卷難度不大、比時模擬卷的難度要低，也沒有出現(xiàn)偏題怪題。”在浦東新區(qū)考點，一名進才實驗中學(xué)的女生告訴記者。難度適中、貼生活是今年中考英語、數(shù)學(xué)科目的特點。記者發(fā)現(xiàn)，隨著新高考實施日期的逼，部分初中課堂正在對標改革方向悄然發(fā)生著變化。

英語作文題：“我準備好了”

徐匯區(qū)某初中一位英語老師點評說，今年中考英語難度比較常規(guī)，與歷年差不多。但呈現(xiàn)出一個明顯的特點就是，聽力和閱讀題的文本都比較強調(diào)英語在日常生活中的應(yīng)用。

如閱讀題中有一篇是海報，號召關(guān)心流離失所的兒童;還有一篇是說明文，講的是如何申領(lǐng)和使用英國青年人專用的軌道交通卡，并享受一定的優(yōu)惠;最后一篇則是以兩封書信對話的形式呈現(xiàn)的，寫信人分別是父母和孩子，對話的主題就是對孩子做家務(wù)的看法。

除了強調(diào)英語的實用價值外，在上海實驗學(xué)校英語老師胡佳看來，年來的中考英語越來越貼學(xué)生生活，她舉例說，這次聽力材料的選擇時代感很強。如在談到如何學(xué)好英語時，文章提到可通過收聽錄音廣播、收看脫口秀節(jié)目等鍛煉聽力;還有一篇文章是動員朋友們加入年度慈善徒步活動。“這些內(nèi)容都非常貼學(xué)生生活。”胡佳說。

今年英語中考的作文題為《Iamready》(我準備好了)，昨日上午英語考試結(jié)束后，延安初級中學(xué)的學(xué)生圍在英語教師趙家瑋身邊，七嘴八舌地匯報考試情況???“作文我寫的是迪士尼開園推動了上海服務(wù)業(yè)的發(fā)展，我準備以后去那里工作。”“我寫的是中國一帶一路政策的制定會提升中國的國際影響力，我準備好好學(xué)習(xí)外語，將來從事外交工作”……趙家瑋說，以命題作文的形式出現(xiàn)，取材范圍廣泛，其實是給學(xué)生更多想象和發(fā)揮的空間，考生可以結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，表達對未來美好生活的展望。

數(shù)學(xué)覆蓋面“廣”，關(guān)注作圖能力

“從總體上說，試題的難度比去年有所降低，緊扣教材中的知識要點，對于重點知識、基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，落實都比較好。”本市某初中一位數(shù)學(xué)學(xué)科的丁老師點評今年的數(shù)學(xué)試卷時說，這幾年中考數(shù)學(xué)的一個命題趨勢也是希望朝“學(xué)什么考什么”方向努力，以切實減輕學(xué)生的負擔。而且一些老師也感覺，今年的試卷對于知識考查的廣度略有上升，一般來說中考卷主要以考察初二、初三的知識點為主，而今年的試卷中涉及到預(yù)初和初一的知識點比例略有上升。

此外，這幾年的上海中考數(shù)學(xué)卷都比較關(guān)注考查學(xué)生的作圖能力，丁老師舉例說，這次填空題的壓軸題就是要求學(xué)生結(jié)合圖形的基本運動，自己動手作圖分析后解題，對學(xué)生的能力要求體現(xiàn)出層次。此外，倒數(shù)第二題是常規(guī)的函數(shù)綜合題，最后一道是幾何綜合題，考查的類型既能保證區(qū)分度，又給學(xué)生一定的臺階，每一問學(xué)生都能嘗試做一做。

“今年的中考題很關(guān)注與實際生活的結(jié)合，一次函數(shù)的應(yīng)用題講的是機器人比賽，比較貼學(xué)生體驗。”丁老師說。

英語教學(xué)應(yīng)在能力培養(yǎng)上下功夫

多年來執(zhí)教延安初級中學(xué)畢業(yè)班的趙家瑋老師時刻關(guān)注高考改革動向。在他看來，新高考政策勢必會帶動初中教學(xué)的改革。

他分析說，從高考改革的方向中獲悉，未來英語的教學(xué)應(yīng)該在學(xué)生能力培養(yǎng)上多下功夫，如何提升學(xué)生英語能力才是教師需要思考的事情。這次的作文題目也透露出，學(xué)生要對時事政治、身邊事物保持新鮮感，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

趙家瑋說，英語的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)試，而是要“活”用英語。記者了解到，延安初級中學(xué)已經(jīng)在英語教學(xué)的模式、授課方式、作業(yè)布置等方面進行探索。從預(yù)備年級到初二年級都配備有一名英語外籍教師，去年起開設(shè)拓展課程。“學(xué)生覺得很新鮮，不僅提高了英語能力，對于科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭更足了。”趙家瑋說。