1、兩小兒辯日

大教育家孔子在周游列國時，有次往東方的一個地方去，半路上看見有兩個10歲左右的小孩在路邊為一個問題爭論不休，于是就讓馬車停下來，到跟前去問他們：“小朋友，你們在爭辯什么呢？”其中一個小孩先說道：“我認為太陽剛出來的時候離我們一些，中午時離我們遠些。”另一個小孩的看法正好相反，他說：“我認為太陽剛升起來時遠些，中午時才些。”先說的那個小孩反駁說：“太陽剛出來時大得像車蓋，到了中午，就只有盤子那么大了。這不是遠的東西看起來小，而的東西看起來大的道理嗎？”另一個小孩自然也有很好的理由，他說：“太陽剛升起來時涼颼颼的，到了中午，卻像是火球一樣使人熱烘烘的。這不正是遠的物體感到涼，而的物體使人覺得熱的道理嗎？”兩個小孩不約而同地請博學多識的孔子來做“裁判”，判定誰是誰非。可這個看似簡單的問題卻把能言善辯的孔老先生也難住了，因為當時自然科學還不發達，很難說明兩小孩所執理由的片面性，也就不能判斷他們的誰是誰非了。孔子只好啞口無言。兩個小孩失口笑了起來，說：“誰說你知識淵博，無所不知呢？你也有不懂的地方啊！”這個故事給我們的啟示是：人生有限，知識無涯。從不同的角度會得出不同的看法，而要克服片面性就必須深化認識，進行辯證思維。

2、狼和山羊

狼看見山羊在懸崖上吃草，無法去捉他，便勸他到下面來，免得不小心摔下來。狼還說，他身邊就是草地，草很鮮嫩。山羊回答道：“可是，你不是叫我去吃草，而是你自己需要吃的。”

3、狼和牧人

狼尾隨著羊群，沒有作惡。牧人起初像防備敵人一樣防備他，提心吊膽地保護著羊。狼總是跟著走，也沒搶什么，這時，牧人便以為他是一只守衛的狗，而不是一只陰險的狼了。后來，牧人有事進城，把羊交給狼就走了。狼乘機猛撲過去，把大部分羊咬死了。牧人回來，看見很多羊被咬死了，說道：“我這是活該，為什么把羊托付給狼呢？”

4、狼和羊

狼被狗咬，受了重傷，倒在地上。他正缺少吃的，看見一只羊，便求他到附的河里給他弄點水來。狼說：“只要你給我弄喝的，我就能給自己弄吃的。”羊回答道：“要是我給你送喝的，你就會拿我當吃的了。”

5、賣卜者

賣卜者坐在市場里騙錢。忽然有人走到他面前告訴他，他家的門被人撬開，里面的東西都被偷走了。賣卜者驚慌失措，跳起來，唉聲嘆氣地跑回去察看發生的事情。一個在場的人見了，說道：“朋友，你說你能預知別人的禍福，怎么連自己的事情都沒有預卜到呢？”

6、老鼠和黃鼠狼

老鼠同黃鼠狼作戰，總是吃敗仗。老鼠聚到一處商量，認為他們所以失敗，是因為沒有將領，于是舉手表決，選出幾只老鼠擔任將領。這些將領想要顯得與眾不同，便做了一些角綁在自己頭上。戰事再起，結果，老鼠又敗下陣來。別的老鼠逃到洞口，都很容易地鉆進去了，只有那些將領，因為有角，進不去，全都被黃鼠狼捉住吃掉了。

7、獅子和老鼠

獅子正在睡覺，一只老鼠爬到他身上。獅子站起來把他捉住，想一口吞下去。老鼠懇求獅子放了他，說如果能夠不死，必定報恩。獅子一笑，把老鼠放了。不久以后，老鼠真的報恩把獅子救了。原來獅子被獵人捉住，用繩子綁在樹上，那只老鼠聽見獅子叫苦，就去咬斷繩子，把獅子解放了。老鼠對獅子說：“當時你曾笑話我，不指望從我這兒得到報答；如今你就知道了，老鼠也是能報恩的。”

8、老鼠開會

一群老鼠開會，討論怎樣通知大家貓來了。在許多策略中，最受歡迎的，是在貓的脖子上掛一個鈴鐺，這樣老鼠聽見鈴聲，可以在貓到來之前躲進洞里。可是在進一步討論誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上時，沒有一只老鼠敢去做這件事情。

9、行人和闊葉樹

夏天，快到中午時，幾個行人被曬得很苦，看見一棵闊葉樹，就走過去，躺在樹蔭下休息。他們仰望著闊葉樹，議論說：“這樹不結果子，對人無用。”闊葉樹回答說：“忘恩負義的人，你們正在享受我的恩惠，還說我不結果子，對人無用？”

10行人和蝮蛇

冬天，有個行人上路，看見一條蝮蛇凍僵了，覺得很可憐，便拿來揣在懷里，想讓它溫暖過來。蝮蛇凍僵的時候，一動不動，等到溫暖過來，便在那人胸口上咬了一口。那人臨死時說道：“我真是活該！蝮蛇活著，都該殺死，它快死了，我為什么偏要救活它呢？”

11、野驢和狼

野驢腳上扎了刺，成了瘸子。他痛苦難忍，過不了河。一條大狼碰見他，要把這到手的獵物吃掉。野驢懇求說：“請把這根刺從我腳上拔出來，先解除我的痛苦吧。”狼用牙齒把刺撥了出來。野驢腳上的痛苦一減輕，就把狼踢死，保住了性命。

12、馱鹽的驢

有頭驢馱鹽過河，滑了一跤，跌倒在水里，鹽溶化了。他站起來時，覺得輕松多了，很高興。后來，他馱著海綿過河，心想再跌倒站起來，一定也會輕松許多，就故意滑一跤，不料，海綿吸飽了水，他再也站不起來，便在水里淹死了。