影片簡(jiǎn)介

　　故事以?xún)蓚�(gè)好朋友在尋找多年不見(jiàn)的好兄弟蘭徹的過(guò)程中展開(kāi)的回憶：講述十年前蘭徹頂替他人來(lái)到皇家工程學(xué)院的故事。這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有第一(指成績(jī))!成績(jī)不好就意味著沒(méi)有未來(lái)!而蘭徹卻不隨波逐流，他用他的善良、開(kāi)朗、幽默和智慧影響著周?chē)�的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念。最后他用智慧成為了印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家(具有400多項(xiàng)專(zhuān)利)，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己。“三人幫”中蘭徹和欒都?jí)粝氤蔀楣こ處煟�法爾漢卻想成為野生動(dòng)物攝影家。影片中隨時(shí)穿插著幽默的語(yǔ)言，行為。他們把系主任稱(chēng)為“病毒”，把查圖爾稱(chēng)為“沉默者”(消音器)。

影評(píng)介紹

　　《三傻大鬧寶萊塢》很怪的片名，三個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng)，有喜有淚，這部電影的經(jīng)典之處個(gè)人認(rèn)為在于融入了生活，升華到了人性，總能把那些觸動(dòng)人心的東西演繹的淋漓盡致。電影的很多情節(jié)也許涉及了印度的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，但似乎和我國(guó)的國(guó)情差不了多少，所以也別總是信口“阿三”。社會(huì)很浮躁，我們更是浮躁，總想特立獨(dú)行，但現(xiàn)實(shí)的生活使我們不可能那樣去做，很多時(shí)候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走，展現(xiàn)在我們自己的身上就是親朋的期許，生存的必須，努力的艱難。這部影片中講述的”做自己“也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情，愛(ài)情，友情，雖然很曲折，但最終都乎完美的實(shí)現(xiàn)，然而電影終究是理想主義的美夢(mèng)，若在現(xiàn)實(shí)中演繹，除了成功，更多的是荒謬!

　　電影中的經(jīng)典臺(tái)詞—All is well，這句話(huà)總展現(xiàn)于整個(gè)故事中，包括最后喚醒那個(gè)剛出生的嬰兒，有點(diǎn)虛構(gòu)，但展現(xiàn)著一種心態(tài)，不過(guò)生活中不管發(fā)生什么能淡定的拍著胸口說(shuō)聲All is well，是一種心態(tài)，也是一種境界。不能“做自己”，總能說(shuō)聲“All is well”也是好的!

　　最后附上那句經(jīng)典的很有深意的臺(tái)詞“響而不臭的屁是光榮的，半響的屁是可以忍受的，微微的輕放是可怕的，無(wú)聲的屁是致命的”!

影片賞析

　　這部片子不同于其他的情感電影，它給你的不僅是感動(dòng)和回憶，更多的是給你啟發(fā)和指引!讓你明白在面對(duì)未來(lái)的時(shí)候該用什么態(tài)度，在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)! 該片內(nèi)容新穎，情節(jié)發(fā)展不墨守成規(guī)，片中44歲的男主角蘭徹的扮演者阿米爾·汗能將二十歲大學(xué)生該有的年輕和活力演繹得淋漓盡致，真是令人嘆服!

　　“以無(wú)聊抵抗無(wú)聊”是烈日當(dāng)空下的香港學(xué)生采取的生存態(tài)度，遠(yuǎn)在印度的年輕學(xué)生竟是同道中人，不過(guò)不要以為三個(gè)小伙子真是傻仔任人擺布，實(shí)質(zhì)上以嬉鬧行為抵抗印度填鴨式的教育謬況，宣傳教育體制改革。當(dāng)中還奉送熱鬧的寶萊塢歌舞。開(kāi)始大家可能會(huì)認(rèn)為是單純的喜劇片，實(shí)然里面內(nèi)容很多，關(guān)于教育體制的問(wèn)題，思考問(wèn)題的方法，兄弟感情，愛(ài)情等。少見(jiàn)的印度式校園青春片，搗蛋中又不忘數(shù)落印度嚴(yán)重的階級(jí)及自殺問(wèn)題，《美國(guó)處男》式的無(wú)聊，《羅密歐與茱麗葉》式的愛(ài)情、《紅磨坊》式的歌舞，一頓包羅美國(guó)味的印度大雜燴，無(wú)怪乎深得觀眾歡心，打破印度票房紀(jì)錄，創(chuàng)下No.1 的驕人成績(jī)!